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第四单元一年级 下册 整十数加一位数及相应的减法 张老师要为表现好的学生买奖品,仔细看图,奖品是什么?一共买了多少本?怎样列式? 30 + 2 = 2+30=从图中你发现了哪些数学信息?能提出什么数学问题?3个十2个一3个十和2个一一共买了多少本?怎样列式? 30 + 2 = 2+30=323230再往后数2个数:31、32。结果是32。2+30等于多少?你是怎样算的?30+2等于多少?用自己的方法算一算。一共买了32本,老师拿走了2本,还剩多少本?一共要买32本,先买了30本,还差多少本?2个一3个十3个十3个十和2个一3个十和2个一2个一根据图上的信息,能提出用减法解决的问题吗? 32 - 2 =30 32 - 30 =2我们一起算一算。整十数加一位数及相应的减法该怎样计算?789650+4=70+8=90+6=54 5 453-3= 75-70=64-60=50几十几减几是把个位的几个一去掉,结果是几十。几十几减几十,是把十位的几个十去掉,结果是几。不管是几十加几还是几加几十,都是求几个十加上几个一,结果都是几十几。先摆5捆,再摆6根,然后列出相应的算式。565065065665056动手连一连。比比谁算得都对。70+8=40+4=5+70=3+90=78-8=44-4=75-70=93-90=78-70=44-40=75-5=93-3=78 44 75 9370 40 5 3 8 4 70 90对比每组三道题,有什么发现?要求55瓶够吗,先得求出什么?你知道了哪些信息?要解决什么问题?50+3=53(瓶)53瓶<55瓶口答:55瓶够。试一试。 29 - 9 20 页 连一连。把这些杯子全放进纸箱里,能放得下吗?30+5=35(个)35个<40个口答:把这些杯子全放进纸箱里,能放得下。 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!今天这节课我们学习了什么?你有什么收获? 这节课我们学习了整十数加一位数及相应的减法,知道了计算整十数加一位数时,几十加几就是几十几。在计算减法时,几十几减几就是几十,几十几减几十就是几。
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