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第34 卷 第3 期 河 北 工 程 大 学 学 报 （社 会 科 学 版） Vol.34 No.3
2017 年 9 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Sept.2017
中英学习者使用迂回使役构式的对比研究
杨子,胡健
(安徽大学 外语学院，安徽 合肥 230601）
[摘 要]对本族者口笔语语料库(BNC)和中国大学生英语口笔语语料库（SWECCL-C)中出现的迂回
使役构式展开深入研究，分析对比了英语本族语者与中国大学英语学习者在使用迂回使役构式方
面的特点，通过分析得知中国大学生倾向于使用高频使役动词引导迂回构式，造成这一现象的主
要原因：一、英汉语言文化在使役表达上的差异；二、英汉文化不同造成对 “使役”的理解差异。
而母语的负迁移现象是影响二语习得的最主要因素。
[关键词]使役构式，二语习得，SWECCL
doi :10.3969 /j .issn.1673-9477.2017.03.031
[中图分类号] H319 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9477(2017)03-100-03
致使构式（Causative Construction ）又称使 多集中在理论探讨，而有限的实证研究，其语料也
役结构或使动结构，一直深受语言学界关注，语言 [2]
多半是研究者自己搜索，很少运用语料作为工具 。
学家曾从不同的角度对不同语言中使役的表达进行
一、致使构式的特点
过探讨。国外著名学者 Shibatani 在大量实证研究
基础上，将英语使役结构划分两种，一是 lexical 致使范畴是人类语言中的一个普遍存在的语义
causatives ， 即 “词 汇 使 役 结 构 ” ， 二 是 范畴，LakoffJohnson(1980)将致使构式看做是
productive/periphrastic causatives，即 “迂回 “人类的基本概念” （see it as a “basic human
[1]
使役结构” 。Jackendoff (1990), Givon (1990), concept”,one which is used by people to
Frawley (1992)；Lemmens (1998)进一步阐述了不 “organize their physical and cultural”)。
同类的使役结构表达使役情形的区别。此外，不同 Baron(1974)提到致使构式关系到人类语言的基础
国家的学者也着力于对本国语言中迂回使役的研 结构的重要性（ the importance of causation to
究。Antonella Vecchiato (2003)对意大利语中 fare the underlying structure of human language）。
引导的迂回使役结构的语义限制句法特点进行了研 Comrie （1989)认为微观事件 A 与 B，两者共同形成
究。Ken Hale （1997)对尼亚拉瓜和洪都拉斯人使用 一个宏观场景，简单来讲，就是 “B因A 而生或 A 导
的米苏马尔帕语中的迂回使动构式进行了研究。国 致产生 B，”即AB 事件存在致使关系。通常情况下，
内学者也运用多种理论对迂回使役构式
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