人教版四年级下册数学第九单元《数与代数内容的复习》复习课课件.pptxVIP

数与代数内容的复习第十单元　总复习一、复习与梳理１．小数的意义和性质 看到这个小数，你能想到什么？0.450.45表示 。4在十分位上表示4个十分之一，5在百分位上表示5个百分之一。 0.45保留一位小数，0.45≈0.5。 还有……一、复习与梳理１．小数的意义和性质 你能对《小数的意义和性质》单元知识　进行梳理吗？读法 写法小数的近似数比较大小小数点的移动小数的 意义 数位顺序表小数的性质 单位换算一、复习与梳理２．四则运算加法是把两个数合并成一个数的运算。 加数＋加数＝和 加数＝和－另一个加数　减法是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。 被减数－减数＝差 减数＝被减数－差 被减数＝减数＋差什么是加法、减法？它们各部分之间的关系是什么？一、复习与梳理２．四则运算乘法是求几个相同加数和的简便运算。 因数×因数＝积 因数＝积÷另一个因数　除法是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 被除数÷除数＝商 除数＝被除数÷商 被除数＝除数×商什么是乘法、除法？它们各部分之间的关系是什么？一、复习与梳理２．四则运算　（1）根据316＋59＝375这个式子写出两个减法算式。375－316＝59375－59＝316 减法是加法的逆运算。　（2）根据375÷3＝125这个式子写出一个乘法和一个除法算式。 375÷125＝3 125×3＝375 除法是乘法的逆运算。一、复习与梳理２．四则运算　（3）你会根据316＋59＝375，375÷3＝125列出一个综合算式吗？ （316＋59）÷3＝375÷3＝125　（４）还能再根据375÷3＝125，125×16＝2000列出一个综合算式吗？ 375÷3×16＝125×16＝2000一、复习与梳理２．四则运算 （316＋59）÷3＝375÷3＝125 375÷3×16＝125×16＝2000同级运算，从左往右；两级运算，先乘除，后加减。对于四则混合的算式，该怎样计算呢？有括号时，要先算括号里，再算括号外。一、复习与梳理3．运算定律加法：加法交换律a＋b＝b＋a 加法结合律 （a＋b）＋c＝a＋（b＋c）减法：减法性质 a－b－c＝a－（b＋c） a－b－c＝a－c－b乘法：乘法交换律a×b ＝ b×a 乘法结合律 （a×b）×c ＝ a×（b×c） 乘法分配律 （a＋b）×c ＝ a×c＋b×c除法：除法性质 a÷b÷c ＝ a÷（b×c） a÷b÷c ＝ a÷c÷b我们都学过哪些运算定律？一、复习与梳理小明小民3．运算定律加法结合律乘法结合律都是用一个式子等量表示一个数字。这两位同学在计算过程中，有什么相同的地方？这两位同学在计算时，各用了什么运算定律？一、复习与梳理4．小数的加法和减法（1）白菜和萝卜一天共卖多少钱？90.2（元）60.45＋29.75＝60.45＋ 29.75 90.20答：白菜和萝卜一天共卖90.2元。一、复习与梳理4．小数的加法和减法（2）白菜比土豆多卖多少钱？60.45－37.6＝22.85（元）60.45 － 37.60 22.85答：白菜比土豆多卖22.85元。一、复习与梳理4．小数的加法和减法小数点对齐，也就是相同数位对齐。在竖式计算时，有什么要注意的？ 根据小数的性质，小数末尾的“0”要去掉。一、复习与梳理4．小数的加法和减法在□里填上合适的数。4.7 （1）5.3＋5.95＋4.7＝5.3＋ ＋5.95（2）（3.5＋12.8）＋7.2＝＋（ ＋）12.8 3.5 7.2 都要相同数位对齐，小数加减中是小数点对齐，整数加减中是末尾对齐。整数的加法运算定律可以用在小数的加法中。小数和整数在加减运算上有什么联系和区别？二、巩固与提升1．在括号里填上合适的数。（1）0.015里面有（ ）千分之一。（2）4个百分之一写成小数是（ ）。（3）把3缩小到它的 是（ ）。（4）5.6的 是0.056。150.040.03100二、巩固与提升1．在括号里填上合适的数。（5）4.5元＝（ ）角，48千克＝（ ）吨， 3平方米3平方分米＝（ ）平方米， 8.07米＝（ ）米（ ）厘米＝（ ）厘米。（6）一个两位小数，四舍五入后是9.5，这个两位小 数最大是（? ），最小是（ ）。?0.048453549.45二、巩固与提升2．用简便方法计算下面各题。312×4＋188×4 101×87＝（312＋188）×4＝500×4＝2000＝（100＋1）×87＝100×87＋87＝8787 135×50×2 25×33×4＝135×（50×2）＝135×100＝13500 ＝25×4×33＝100×33＝3300二、巩固与提升3．李逸只有15元，她能买