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2018年高中数学初高中衔接读本专题1.1公式法与分组分解法高效演练学案
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第1讲 公式法与分组分解法
因式分解是代数式的一种重要的恒等变形,它与整式乘法是相反方向的变形。在分式运算、解方程及各种恒等变形中起着重要的作用,是继续高中数学学习的一项基本技能。
因式分解的方法较多,除了初中课本涉及到的提取公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式)外,还有公式法(立方和、立方差公式)、十字相乘法和分组分解法等。
【知识梳理】
1.乘法公式:初中已经学习过了下列乘法公式:
(1)平方差公式 ;
(2)完全平方公式 .
(3)立方和公式 ;
(4)立方差公式 ;
2.把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.
3.因式分解与整式乘法的区别和联系:因式分解与整式乘法是互逆关系.
(1)整式乘法是把几个整式相乘,化为一个多项式;
(2)因式分解是把一个多项式化为几个因式相乘.
4.因式分解的思路:
(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式;
(2)再看能否使用公式法;
(3)用分组分解法,即通过分组后提取各组公因式或运用公式法来达到分解的目的;
(4)因式分解的最后结果必须是几个整式的乘积,否则不是因式分解;
(5)因式分解的结果必须进行到每个因式在要求的范围内(比如有理数范围内)不能再分解为止.
5.因式分解的解题步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式,完全平方公式)、三检查(彻底分解).
【高效演练】
1.将(a﹣1)2﹣1分解因式,结果正确的是( )
A.a(a﹣1) B.a(a﹣2)
C.(a﹣2)(a﹣1) D.(a﹣2)(a+1)
【解析】原式=(a﹣1+1)(a﹣1﹣1)=a(a﹣2).故选:B.
【答案】B
2.下列因式分解中,正确的个数为( )
①x3+2xy+x=x(x2+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③﹣x2+y2=(x+y)(x﹣y)
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
3.已知2a﹣b=2,那么代数式4a2﹣b2﹣4b的值是( )
A.2 B.0 C.4 D.6
【解析】∵2a﹣b=2,∴4a2﹣b2﹣4b=4a2﹣(b+2)2+4=(2a+b+2)(2a﹣b﹣2)+4
=(2a+b+2)×(2﹣2)+4=4.故选:C.
【答案】C
4.多项式(x+2)(2x﹣1)﹣(x+2)可以因式分解成(x+m)(2x+n),则m﹣n的值是( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【解析】(x+2)(2x﹣1)﹣(x+2)=(x+2)(2x﹣2)=(x+m)(2x+n),
可得m=2,n=﹣2,则m﹣n=2﹣(﹣2)=2+2=4,故选C
【答案】C
5.设M=a(a+1)(a+2),N=a(a﹣1)(a+2),那么M﹣N等于( )
A.(a+1)(a+2) B.a2+a
C.(a+1)(a+2) D.a2+a
【解析】∵M=a(a+1)(a+2),N=a(a﹣1)(a+2),
∴M﹣N=a(a+1)(a+2)﹣a(a﹣1)(a+2)=a(a+2)[(a+1)﹣(a﹣1)]=a2+a.故选:D.
【答案】D
6.式子2018﹣a2+2ab﹣b2的最大值是( )
A.2015 B.2016 C.2017 D.2018
【解析】2018﹣a2+2ab﹣b2=2018﹣(a2﹣2ab+b2)=2018﹣(a﹣b)2,
∵(a﹣b)2≥0,∴原式的最大值为:2018.故选:D.
【答案】D
7. 已知a、b、c为△ABC的三边长,且满足a2c2-b2c2=a4-b
A. 等腰三角形
B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形
D. 等腰三角形或直角三角形
8.长为a、宽为b的矩形,它的周长为16,面积为12,则a2b+ab2的值为 .
【解析】∵长为a、宽为b的矩形,它的周长为16,面积为12,
∴ab=12,a+b=8,
∴a2b+ab2=ab(a+b)=12×8=96.
【答案】96
9.若x2+2(3﹣m)x+25可以用完全平方式来分解因式,则m的值为 .
【解析】∵x2+2(3﹣m)x+2
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