2018-2019学年八年级数学上册11.3.1多边形课件新人教版.pptVIP

* 多边形 一、新课引入 1、三角形是由_________________的三条线段首尾____________所组 成的图形. 三角形外角是三角形的一边与另一边的______组成的角. 2、如图，AB//CD，∠A = 40°,∠D = 45°，则∠1=_____，∠2=_____. 不在同一条直线上 顺次相接 延长线 40° 85° 1 2 二、学习目标 了解多边形的相关概念 掌握多边形的对角线的有关知识 三、研读课文 认真阅读课本第19页至第20页的内 容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。 知识点一 多边形的定义 1、试仿照三角形的定义给出多边形定义： 在___ 内，由一些线段________ 组成的封闭图形叫做多边形. 平面 首尾顺次相接 三、研读课文 2、一个多边形由n条线段组成，这个多边形就叫做___边形，这些线段叫多边形的___，由此，多边形可根据边数的多少分成三角形、四边形、五边形、八边形、……、n边形。 练一练 1、___形是边数最少的多边形. 2、n边形有___条边. n 边 三角 n 三、研读课文 知识点二 多边形的有关概念 1、多边形_______组成的角叫做多边形的内角. 2、多边形的一边与它的邻边的______组成的角叫做多边形的外角. 3、连接多边形______的两个顶点的线段叫做多边形的对角线. 相邻两边 延长线 不相邻 三、研读课文 练一练 1、n边形有____个内角. 2、画出下列多边形的全部对角线： 3、下图中的五边形应表示为 ___________ ，指出它的内角和已有的外角，并在左图中画出它所有的对角线，在右图每个顶点处各再画出一个外角. 解：如图，五边形的内角是_________________； 已有的外角是_________；它有_____条对角线. n 五边形ABCDE ∠A ∠B ∠C ∠D ∠E ∠1 5 三、研读课文 知识点三 凸多边形的定义 画出多边形任何一条边所在直线，整个多边形都在_____________，这样的多边形称为凸多边形. 练一练 1、下面两图哪个是凸多边形？ 2、三角形_____凸多边形，五角星____凸多边形（填上“是”或“不是”）. 注意：若没有特殊说明，我们在习题、作业中提到的多边形都是凸多边形. 这条直线的同一侧 √ 是 不是 三、研读课文 知识点四 正多边形 1、正方形的各个角都______，各条边都_____. 2、像正方形这样， ______________________的多边形叫正多边形. 练一练 下面的图形都是正多边形，请你观察图形并写出它们的名称： ______ _______ ________ _______ 相等 相等 各个角都相等，各条边都相等 正三角形 正四边形 正五边形 正六边形 四、归纳小结 1、在_____内，由一些线段___________组成的封闭图形叫做多边形. 2、多边形________组成的角叫做多边形的内角. 3、多边形的一边与它的邻边的______组成的角叫做多边形的外角. 4、连接多边形 ______的两个顶点的线段叫做多边形的对角线. 5、像正方形这样， _____________________的多边形叫正多边形. 6、学习反思： ______________________________ __________________________________. 平面 首尾顺次相接 相邻两边 延长线 不相邻 各个角都相等，各条边都相等 *