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2018年七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”学案新人教版
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第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
一、学习目标
1.掌握张骞出使西域的目的、结果、意义;识记西域归属中央政权的标志。
2.识记丝绸之路的路线与意义。
3.通过分析丝绸之路的过程,理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。
二、自主预习
1.公元前 年,张骞率领随从西出长安,踏上了前往西域的征程。公元前 年,张骞再次率领300多人的使团,带着万头牛羊,以及金币、丝绸等财物,走访了乌苏等国。
2.汉朝先后开辟了多条海上航线。其中,从 沿岸出发的船只穿过 ,可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从 出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过 ,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和 。
3.公元前 年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在 。
三、合作探究
1.西域都护设置时间?职责、意义及启示?它的设置说明了什么?对于今天新疆的建设和管理有什么启示?
四、随堂演练
1.王之涣《凉州词》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”玉门关以西的地方在汉朝时称为( )
A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆
2.张骞第一次出使西域的直接目的是( )
A.发展同西域友好关系
B.了解西域的地理和物产情况
C.联络大月氏,共同夹击匈奴
D.开辟丝绸之路加强中外联系
3.张骞第一次出使西域的时间是在( )
A.公元前139年 B.公元前138年 C.公元前119年 D.公元138年
4.新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.战国
5.2008年奥运会圣火3月31日上午抵达北京,并开始了境外的火炬接力,北京奥运会火炬接力境外传递路线的设计创意,来自古代水陆两条“丝绸之路”。其中与陆上丝绸之路的开辟有密切联系的历史人物是( )
A.张骞 B.哥伦布
C.郑和 D.马可. 波罗
6.古诗有云:“羌笛何须怨 杨柳,春风不度玉 门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是( )
A.长安 河西走廊 今新疆境内 安息 大秦
B.长安 河西走廊 安息 今新疆境内 大秦
C.洛阳 安息 河西走廊 今新疆境内 大秦
D.洛阳 河西走廊 今新疆进内 安息 大秦
7.公 元前1世纪,罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场,轰动一时。凯撒穿的丝袍材料来自中国( )
A.咸阳 B.长安 C.大都 D.京师
8.丝绸之路的开通具有划时代的意义,主要是由于它( )
A.使中国和欧洲直接交流
B.使天山南北第一次与内地连成一片
C.促进了东西方之间的经济文化交流
D.加强了对西域的管辖
五、课后反思
【答案】
二、自主预习
1.138 119 2.山东 黄海 东南沿海港口 马六甲海峡 锡兰 3.60 乌垒城
三、合作探究
1.(1)时间:公元前60年。
(2)职责:管理西域的军事、政治、保护商旅往来。
(3)意义:西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖,成为我国领土不可分割的一部分。
(4)以史为鉴:今天中国应加强对边疆地区的管理。坚决反对分裂祖国的行为,自觉维护祖国统一。
四、随堂演练
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C
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