七年级道德与法治上册 第三课 发现自己复习知体系和检测 新人教版.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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七年级道德与法治上册 第三课 发现自己复习知体系和检测 新人教版.doc

七年级道德与法治上册 第三课 发现自己复习知体系和检测 新人教版

PAGE PAGE 5 第三课 发现自己 【知识清单】 1、我们为什么要正确认识自己?(正确认识有什么意义?) ① 正确认识自己,可以促进自我发展。(有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己。) ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。(有助于我们认识到自己离不开他人与社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。) 2、我们通过什么途径认识自己?(认识自我的途径) ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。(可以从身体特征和生理状况来认识自己;可以从个性心理特征来认识;可以从在群体中的关系来认识自己。) ②我们可以通过自我评价来认识自己。(自我评价的意义:对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。) ③我们可以通过他人评价来认识自己。(他人评价的意义:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。) 3、如何正确对待他人的评价? ①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。 ②对待他人的评价的方法:用心聆听;勇于面对;平静拒绝。 4、我们为什么要接纳自己? 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。 5、我们怎样接纳自己? ①接纳自己,需要接纳自己的全部。(既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。) ②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。(接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。) 6、我们怎样欣赏自己? ①我们要学会欣赏自己。(欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。) ②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。(欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。) 7、如何做更好的自己? ①做更好的自己,就要扬长避短。 ②做更好的自己,需要主动改正缺点。(改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。) ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己,需要在与他人共同生活的过程中不断成长,需要为他人、为社会带来福祉。 8、发掘自己的潜能? (1)如何认识人的潜能? 每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言,我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域,需要我们探索、尝试、发现并激活它们。 (2)如何发掘自己的潜能? ①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; ②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要; ③通过积极合作,与他人共同完成任务等,我们就可以更好地激发自己的潜能。 (3)改正缺点的方法有哪些? ?①具体描述自己的缺点?从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始。 ②只要做到了,哪怕只是做到一部分,都给自己肯定或奖励。 ③请一个信任的人来协助你。 ④在公开场合做出改正缺点的承诺。 ⑤运用自己以前改正缺点的成功经验。 【易错点拨】 1. 我们要正确看待他人对自己的评价。周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识、了解自己。我们要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。 2.做更好的自己,并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己,需要发现并充分运用自己拥有的资源。做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己,还需要探索未知的自己,发掘自己的潜能。 【复习检测题】 一、单选 1. 数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。这种认识自己的方法是( B ) A.自我观察 B.他人对自己的态度和评价 C.与人比较 D.自我反省 2. 苏格拉底曾经说过:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们( ) ①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 ②要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象 ③要相信自己就是一个天才 ④ 要在实践中发掘潜能 A.①②③   B.②③④   C.①②④    D.①②③④ 3、关于“金无足赤,人无完人”,下列说法不正确的是( B ) A.每个人都是不完美的         B.接纳自己,只需要接纳自己的优点 C.接纳自己,需要乐观的心态     D.要能欣赏自己的独特 4、有人估计,在一生中一个人的大脑,可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不

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