国培学习总结_14.docVIP

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  • 2018-09-20 发布于江苏
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国培学习总结_14

国培学习总结   “国培计划”(20xx)---一线优秀教师培训技能提升研修   项目西北师范大学初中数学班学习总结   南昌十二中 黄秋兰   怀揣着对教育事业的挚爱,带着教育教学实践中的困惑,带着对数学教学新理念、新方法的渴求,带着学校领导和数学组老师的殷切期望,十天前,我从英雄城南昌来到美丽的西北师范大学参加培训。 这次的国培学习,在各位专家的悉心引导下,在各位数学专业的交流中,我敞开自己的心扉,张开思维的触角,积极参与到各项学习研讨活动中,把自己的观点播散出去,与同学们一起交流,共同探讨,大家在思想的碰撞中,不断探索与反思,不断完善了自我。利用每天的课余时间,我每天坚持进行认真的学习反思,并撰写学习心得体会。总结此次学习活动,我感触颇深,收获颇丰。   一、增长了智慧与技能   古代教育家韩愈说过:“师者,所以传道受业解惑也”。我想我们要有“道”可传,有“业”可授,时能解“惑”,就必须不断学习,不断更新理念,充实完善自己。国培学习为我们提供了非常好的一个学习平台,西北师大为我们提供了成长的摇篮,我们没有理由不好好学习。十天的培训中,我在各位专家的引领下,积极参与小组的研讨、主动收集、整理每日学习资料,对新课标的有了更准确的理解与把握,对如何组织开展教师培训工作有了深入的了解,听课评课的技能得到了较大的提高。在学习中,我的知识得到提升,思想得到升华,头脑得到充实,心底得到了厚实,我想培训结束我已经是一个全新的我。   二、收获了友谊与回忆   肖伯纳说,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了。此次培训学习,专家们多采用小组交流的方式给我们上课,同学们在小组探讨中积极思考,各抒己见,思想不断发生碰撞,大家在交流的过程中相识,在思想的碰撞中相知,情感也时时受到关爱暖流的滋润。十天的学习,紧张而不失轻松,严肃而不失活泼。专家们温文尔雅的儒雅教态,渊博的专业知识,风趣的教学方式,不仅给我们树立了榜样,也给我们留下了暖暖的回忆;同学们在的相互学习与帮助中,产生了深厚的友谊,彼此不仅是教学战线上的战友,而且成为了生活和学习上的伙伴。   三、收获了今后成长的规划   学,然后知不足。在学习培训中,经过专家的指引,同学之间的探讨,自己的不断反思,我深感自己身上还存在许多不足,并对自己今后的成长进行了规划。   1、树立终身学习的思想   当代是一个知识爆炸的时代,教育教学理念、教学方法日新月异,知识不断更新。作为一位教书育人、传授知识与技能的教师,我们更应该树立终生学习的思想,教师只有不断的进行学习,才能跟上时代的步划,建立合理的教育教学理念,才能探索一条适合当代学生的教育教学方法,做一名称职的教师,为国家培养符合时代要求的合格人才。   2、提高自身的专业素养   作为一名数学教师,我们必须具备良好的数学专业理念,专业精神、专业知识与能力。今后,我准备从多阅读专业书籍(包括数学历史);积极参加各种学习培训,多向专家学习请教,多与同行交流;多开展教学实践反思与科研等方面出发,努力提高自身的专业素养, 为学生的成长做铺路石。   总之,国培计划(20xx)的学习,不但让我获得了专业的成长,而且让我丰富了教学理论与方法,感谢国培为我们提供了学习的机会,感谢西北师大为我们学习付出的努力,感谢专家老师们的淳淳教诲,感谢同学们的关爱与帮助!明天,我将满载着这次学习的收获,带上学习中的美好回忆,在教育教学事业的征程中努力播散知识,为教育事业奉献一生! 第二篇:国培学习总结 1900字   今年,我有幸参加了国培计划教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的教师这样一个难得的学习机会,给我留下了深刻的印象。这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。下面谈一下我的感受。   这次学习《国培》教育活动,细细读来,收获不少,迷茫的心里点起了亮堂的明灯,曾经的困惑再次释然,找到了明确的答案。   通过学习,进一步明确了国培教育活动的重要性。作为一名人民教师,要以“三个代表”精神要求自己,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。教育部长指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。   科技兴国、科技强

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