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- 2018-09-07 发布于四川
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初一语文写作教学课件(二)
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
初一语文写作教学课件
一、教学设计
(一)单元教学目标
1、学习作文审题的方法。
2、学会分析作文题目,把握写作中心。
3、学会依据作文题目确定文章立意,突出写作重点。
(二)写作要点
作文,作为语文考试的“半边天”,历来受到学生与教师的重视。其命题形式、写作内容、表达要求等等,一直是作文教与学关注的焦点。如何审请作文题目,确定好作文立意,是完成好作文写作的重中之重。
一、作文命题的特点
1.从命题内容上来看,近年来作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。
2.从形式上来看,一般有两种形式:一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。如中考作文命题“我的视线”,一切人、事、物,只要是目之所及,均可纳入写作范围,让每个考生都有写作的空间。二是以“提示语+命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。如作文命题“充满活力的岁月”,在题目之前,加上了一段导语:“在成长的愉悦中
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