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2019届高考语文一轮复习 第一部分 语言文字应用 配餐作业8 图文转换
PAGE
配餐作业(八) 图文转换
A组·基础训练
时间:20分钟。分值:30分。学生用书P355
1.(2018·山东省师大附中第二次模拟考试)下面是某校“60周年校庆”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)
答:____________________________________________________
__________________________________________________
答案 “60周年校庆”庆祝活动拟于10月10日举行,活动需要组织和宣传。组织工作需要联系学校礼堂,全体师生参加,另需要邀请知名校友和优秀毕业生参加;宣传工作包括出海报、组稿,并在媒体、校报和学校网站报道。
2.(2018·湖南省邵阳市第二次考试)下列列举的是部分产品在中国参与自主制造前后的国际市场价格,请根据该表内容,写两条结论。(6分)
品名
中国参与制造前的价格
中国参与制造后的价格
石墨烯
5 000元每克
3元每克
通讯交换机的面板
20万元每块
1万元每块
水泥厂磨机减速机
1 000万元每台
300万元每台
15英寸液晶面板
260美元每个
60美元每个
烷烃类气体
45 000元每公斤
28 000元每公斤
结论:①_______________________________________________
②_____________________________________________________
解析 题干中的“中国参与自主制造前后的国际市场价格”,表明观察点应放在中国参与自主制造前后的变化上。单从表格数据上的变化不难看出,中国参与自主制造后,所列商品的国际市场价格变化巨大,价格大幅度下降。而透过数据,从深层意义上挖掘可知,价格的变化巨大反映了中国自主制造的意义,即我国打破了发达国家的贸易垄断和壁垒,也给所有的落后、发展中国家带来了福音,有利于全球经济的健康发展。(答对第一点得3分)
答案 ①中国参与自主制造后所列商品的国际市场价格大幅度下降。
②中国自强自立,不断创新,打破了发达国家的贸易垄断和壁垒,有利于全球经济的健康发展。
3.(2018·四川省绵阳市第一次诊断性考试)请用简洁的语言概括“学习金字塔”所反映的规律,并据此为老师的教学提出一条建议。(6分)
答:____________________________________________________
__________________________________________________
解析 图表中间用粗黑线分成了上下两部分,上半部分学习方法有听讲、阅读、视听、演示,这一部分的学习方法主要是学生在被动接受;下半部分学习方法有讨论、实践、教授给他人,这一部分的学习方法强调的是主动积极参与。从图表来看,越是排在金字塔底部的学习方法“平均学习保持率”越高,这也就说明采用不同的学习方法,平均学习保持率不同,越是学生能积极主动参与的学习方法,学习效果越好。第二问要求答出建议,考生可根据学习金字塔上下两部分比较得出的结果来谈。
答案 规律:①采用不同的学习方法,平均学习保持率各不相同;②采用听讲、阅读等被动的学习方法,平均学习保持率较低;采用小组讨论、实际演练等主动学习方法,平均学习保持率较高。③学习者参与度越高,主动性越强,平均学习保持率越高。(每点2分,答对两点4分)
建议:老师在教学中不宜采用纯讲授式的教学方式,要多给学生讨论、演练、实践的机会。(2分)
4.(2018·山西省太原五中模拟考试)认真观察下面漫画,按要求回答问题。(6分)
(1)用简明条理的语言描述漫画内容,不超过80字。(3分)
答:____________________________________________________
__________________________________________________
(2)用准确鲜明的语言揭示漫画寓意,不超过40字。(3分)
答:____________________________________________________
__________________________________________________
答案 (1)画面背景是一面墙,两个男子面朝墙站立。左边的男子站在地面上,高墙挡住了他的视线;右边的男子右手拿着一本书,站在一摞高高的书上,视线正好越出墙头。(3分)
(2)读书的意义就在于它能帮助你摆脱蒙昧,去认识世界、了解人生。(3分)
5.(2018·辽宁省实验中学分校模拟考试)下面是今年“双节”期间,北京天安门广场中心摆放的“祝福祖国”巨型花篮,向祖国献礼。
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