九年级物理全册13.3学生实验：探究__小灯泡的电功率学案无答案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 第三节 学生实验：探究——小灯泡的电功率 一、前提测评：标有220V 11W220V 22W的灯泡各1只，若把它们串联起来接在220V的电路中，它们的实际功率各是多少？二、导学达标：引入课题： 电流――用电流表测量；?? 电压――用电压表测量电功率P=W/t??? P=UI??? 能否利用所学知识测出小灯泡的电功率？进行新课：???? 1、探究：测量小灯泡的电功率（1）、学生分析? P=UI；??? 测出U、I，就可以求的电功率??? （2）、设计实验：讨论滑动变阻器的作用、使用；?? 电流表、电压表的使用方法（3）、作出对应的电路图；?? 对学生的电路要进行讨论。（4）、进行实验：把结果记录在下表? ?电压U?（V） 电流I?(A) 电功率P?(W) 第一次测量?? 第二次测量? 第三次测量?? （5）、实验结果：实际功率与额定功率是不同的；????? 2、本试验你得到的启示：三、达标练习： 1．下列关于电功率的说法中,正确的是 〔 〕 A．电功率越大,电流做功越多 B.电功率越大,所用的时间越短 C.电功率越大,用电器消耗的电能越多 D.电功率越大,用电器消耗电能越快 2.“220V 100W”的灯泡接入电压为210V的电路,则该灯泡的实际电功率 〔 〕 A．大于100W B．等于100W C．小于100W D．条件不足,无法判断 3．在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0-0.6A、0-3A两量程的电流表一个,0-3V、0-15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是 〔 〕 A．电流表选0-0.6A,电压表选0-3V B．电流表选0-0.6A,电压表选0-15V C．电流表选0-3A,电压表选0-3V D．电流表选0-3A,电压表选0-15V 4．电灯泡上标着“PZ220-40”，这里的“220”表示_________________________，“40”表示的是灯泡______________.此灯泡正常工作时的电流为_______A,电阻为__________. 5．一个在某电压下工作的电烙铁,功率是100W,电流是454mA,加在这个电烙铁两端的电压是_______. 6.在测定小灯泡电功率的实验中: (1)电源电压要_______小灯泡的额定电压,串联一个滑动变阻器是为了_______; (2)闭合开关前,滑动变阻器应放在_______位置上,这样做的好处是_______; (3)为了测定有“4.5V”字样的小灯泡的功率,除了要用电压表、电流表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线外，还应在下列器材中选用_______。 A.三节干电池 B.三节蓄电池 C.两节干电池 D.两节蓄电池 7.按图1所示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化的情况. 图1请你仔细分析实验数据和实验现象,回答下列问题: 图1 次数 1 2 3 4 5 U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 4.5 I/A 0.28 0.30 0.31 0.32 0.34 亮度 增加 (1)灯泡的额定功率是___. (2)小灯泡的亮度变化规律是____________________. (3)除了表格中列出的数据和现象外,你还能发现的问题是____________________. 【参考答案】 1.D 2.C 3.A 4.该灯泡的额定电压为220V 该灯泡的额定功率为40W 0.18 1210Ω 5.220V 6. (1)大于 改变灯泡中的电流和灯泡两端的电压 (2)阻值最大 电路中的电流最小,保护电路 (3)B 7. 1.178 随着灯泡两端电压的增大,灯泡的实际功率变大,灯泡越来越亮 灯泡的阻值与温度有关 小结 通过本节课的实验，同学们进一步加深了对电功率的理解，巩固了电流表、电压表的操作技能，锻炼了设计实验的能力，希望同学们在课后能更充分交流，在相互交流中发现自己的不足甚至是错误，在不断改正错误的过程中学到更多知识。 　板书设计 学生实验：探究——小灯泡的电功率 目的：测量小灯泡的电功率。 结论：可以使用伏安法测小灯泡的电功率。 　　【