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- 2018-09-08 发布于山东
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《ɑ o e》名师教案
教学目标:
1、学会ɑ、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的ɑ、o、e的音。读准o的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。
3、认识四线格,学习在四线格里书写ɑ、o、e。
教学重点:
1、学会ɑ、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的ɑ、o、e的音。
教学难点:
读准o的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
1、小朋友,今天我们将要进入一个神奇的国度,那就是拼音王国。你们想不想去?可是国王说了,想走进拼音王国的大门,要先回答一个问题:学好拼音有什么用处?你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校读书学习,成为一名光荣的小学生了,面对一个个不认识的字,你们别急,给它们戴上小帽子,你就认识了,这些小帽子就是汉语拼音,汉语拼音的作用可大了,它可以帮助我们识字、学习普通话、查字典,还能帮助我们用电脑打字呢!
2、过渡:汉语拼音的作用这么大,所以我们一定要学好它。今天,我们就来学习汉语拼音的第一课。
3、引导学生看教材:仔细观察图片,说一说:你从图中观察到了什么?
二、学习单韵母ɑ的读法和写法。
1、图中的小姑娘在干什么?小姑娘在张大嘴巴唱歌,张大嘴巴ɑɑɑ,从而引出我们今天要学习的第一个单
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