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2018-2019学年九年级物理全册第14章内能的利用第3节能量的转化和守恒课件新人教版
第3节 能量的转化和守恒 第十四章 内能的利用 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 导入新课 观察与思考 象山技工学校的朱振霖花1.5万元,自行研制出一辆太阳能汽车:不需气、不需油,每天晒晒太阳,能开70公里。 他是如何让太阳能驱动汽车前进的呢? 观察与思考 除了太阳能,你还知道哪些形式的能量? 机械能、内能、电能、化学能、核能等。 导入新课 学习目标 1.知道能的形成;会分析能量转化的过程 。 2.知道能量守恒定律;能列举生活中能量守恒的实例;会分析有关物理现象。 认知与了解 导入新课 能量的转化 一 讲授新课 观察与思考 实验1:快速摩擦双手 实验2:反复弯折铁丝 实验3:蜡烛燃烧 实验4:手摇发电机发电 下列实验中发生哪些能量转化? 机械能转化为内能 机械能转化为内能 化学能转化为内能和光能 机械能转化为电能 交流与讨论 讲授新课 机械能转化为内能 机械能转化为电能 电能转化为机械能 电动机带动水泵把地下水送到地面 水电站里水轮机带动发电机发电 钻木取火 观察与思考 讲授新课 光能转化为电能 化学能转化为内能 光能转化为化学能 植物吸收太阳光 进行光合作用 燃料燃烧时发热 光太阳能电池 观察与思考 讲授新课 交流与讨论 讲授新课 能量守恒定律 二 讲授新课 观察与思考 停止用力,秋千为什么会越摆越低? 掉在地上的弹性小球会跳起,为什么越跳越低? 空气阻力做功,秋千和小球的机械能转化为内能。 归纳与小结 大量事实表明,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。 能量守恒定律 能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。 讲授新课 滑冰滑梯的过程中,能量是怎样转化的?遵守能量守恒定律吗? 观察与思考 讲授新课 有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器,人们把这种机器叫永动机。 交流与讨论 讲授新课 观察与思考 如图是一种设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对外做功,同时带动抽水器从低处将水抽到高处,从而循环工作。从能量守恒的角度说明它为什么不能一直工作下去? 讲授新课 课堂小结 1.下列说法中正确的是( ) A.冬天对着手哈气,手变暖是机械能转化为内能 B.用酒精灯给水加热,是机械能转化为内能 C.高速行驶的汽车爆胎是很危险的,从能量角度来看,是机 械能与内能的相互转化 D.滑冰时冰刀与冰之间相互摩擦,出现一道痕迹,是内能转 化为机械能 C 随堂训练 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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