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初中教学课件（二） 　　初中教学课件篇一 　　教学目标：作文开头的方法 　　教学重点：1.开门见山 　　2.烘托气氛抒情法 　　教学难点：巧妙模仿法 　　教学设想：讲练结合 　　教学内容： 　　一、导入： 　　曾有这样一段校园流行语：作文作文，想起伤人；想说不写，中考逼人；真的写起，开头就不行。开头俗称“豹头”，也有人称之为“凤头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。 　　二、作文开头的常见毛病 　　阅读下面材料，试写一段开头。 　　人生路上充满了挑战，挑战首先就是挑战自己。在学习、工作、生活中。敢不敢迈开第一步是挑战，要不要改变不适当的行为习惯是挑战，愿不愿承担应负的责任是挑战，能不能承认错误也是挑战，等等。 　　请以“挑战”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写寓言、故事等，所写内容必须在‘挑战“的范围之内。 　　要求：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 　　作文开头常见的毛病： 　　1、远离中心； 　　2、交待不清； 　　3、戴大帽子； 　　4、人云亦云，唱老调； 　　5、浮泛，似是而非； 　　6、硬凑不好，“无愁强谈愁”； 　　7、平淡、平庸。 　　三、作文开头的常见方法 　　1、开门见山法、直接点题 　　开门见山，即不拐弯抹角，直截了当点明与题目有关的人、事、物，揭示主题的方法 　　示例： 　　A、时间老人牵着我