年轻编辑培养要求与途径.docVIP

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年轻编辑培养要求与途径

年轻编辑培养要求与途径   #8194;在出版企业完成转制走向市场的新形势下,现代出版企业要做大做强,优秀出版人才匮乏是制约企业发展的瓶颈之一,笔者结合企业培养年轻编辑的经验,从编辑的能力要求、年轻编辑的培养途径和方法等方面阐述了自己的观点。   #8194;出版企业;编辑;能力;职业规划      出版是智力密集型行业,其企业价值和利润的重要来源就是员工的智力贡献。所以一个出版企业最核心的竞争力是优秀人才,它是真正“以人为本”的行业。宏观地看,出版企业的兴衰与优秀出版人才的数量和质量密切相关,也与长期形成的企业文化息息相关;微观地看,每一部作品都带有编辑的文化追求和职业素养的痕迹,无数的优秀作品的长期积累筑就了出版企业的辉煌和文化品牌。所以实施人才战略是每一家出版企业持续发展重要而紧迫的任务。笔者通过对多年编辑和管理工作的梳理,得到如下关于年轻编辑培养的一些思考。      一、编辑的能力要求      今天的编辑职业已今非昔比,在社会效益和经济效益双轮驱动下,对优秀编辑的综合能力和素质要求也水涨船高,他们要具备经营意识、市场意识、成本意识、质量意识、服务意识、合作意识、共赢意识和创新意识,简单地讲,其能力要求可归纳为“听、说、读、写、情、精”六字诀。在年轻编辑的培养中,快速提升这些能力是职业发展的必然要求。   1.听―获取与运用信息的能力   这是编辑最重要的基本功,机会和出版线索就隐藏在庞杂而凌乱的大量信息中,如何捕捉、过滤、定位敏感信息,作出正确的市场预测和决策,对选题策划的成功有决定性的影响。   例如,在选题策划时,我们有目标地引导年轻编辑通过网络搜索和实体书店考察,关注出版领域、技术领域、教育领域、大众阅读习惯的最新动态,对本社、竞争社乃至全行业的优秀图书,分析其作者背景、内容特色、装帧与制作亮点、市场需求与运作特质等,通过指导、实践、交流等环节,使他们能很快建立起自己的“职业雷达系统”。   2.说―表达、沟通和建立人脉的能力   出色的编辑一定有自己善于沟通的独特方式,包括与作者的互动沟通,与客户、营销团队的沟通,与制作团队和领导的沟通,与领域咨询专家的沟通等诸多方面。组稿会、营销会、培训会上的主题演讲更是每个大牌编辑都应掌握的本领。正式或非正式场合的各种沟通途径,为建立广泛、持久的人脉和支持系统奠定了基础。   良好有效的沟通是建立在敬业、友好、诚信、务实、双赢基础上的,绝不是靠油嘴滑舌的沟通技巧就能奏效的,所以我们更加强调“做事先做人”的职业境界。沟通能力可以通过勤奋的学习和丰富的实践积累得到不断提升,它体现了一个人的情商和综合素质。通常,新编辑到岗后都会有经验丰富的老编辑做他们的指导老师。有心的年轻人会抓住一切机会向指导老师和周边的老编辑学习请教,入职培训和老编辑的言传身教将教会他们如何不卑不亢地与利益相关者打交道、做朋友。他们最初的职业历练往往是用合作者易于接受的方式顺利地完成约稿、改稿、营销、制作等环节。一个开放互助的学习型团队,对新编辑的快速成长是非常适宜的“肥沃土壤”。   3.读―过硬的案头编辑和审稿能力   目前很多出版社将策划与编辑加工岗位割裂开,形成了大规模的编辑加工流水线,策划编辑固然不必劳心于烦琐的出版流程,而可以专心于策划,但图书整体质量下滑却是事实,当然这有多方面的原因。笔者认为,一个策划编辑要有足够的案头编辑经验,才可能把握书稿的内容质量,对书稿的优劣作出判断,对作者写作给予指导,对初审和编辑中的关键问题进行恰当的处理。细节决定成败,制作一本好书很大程度上与策划编辑的案头编辑和审稿能力休戚相关。   例如,我们对新编辑一般都有严格的编辑加工量要求,特别是入职前三年。同时初审、复审和终审严格把关,通过编辑业务培训、老编辑指导和编辑实践,及时发现编辑业务中的问题并及时反馈交流,使他们在“学中干,干中学”的工作模式下逐渐形成“编辑职业的敏感性”和“执行标准和规范编辑”的习惯,为以后的职业发展打下良好的基础。   4.写―思考与策划能力   俗话说得好:没有想不到,只有做不到。编辑的思考力是至关重要的,思考和创意是图书策划成功的重要前提因素。   我社最近几年入职的大学生,大都有较强的思考力和独创性。他们往往有更新的视角和更开阔的思路。如何搭建利于他们快速成长的平台并在部门的核心业务中发挥他们的作用,是我们急需解决的问题。为此,我们会在新的选题策划项目中让他们担当一定的角色,通过选题讨论、策划报告、项目实施等环节充分发挥他们的长处,让他们有机会贡献自己的才智,实现自己的创意,并通过大大小小的成功事例,激发他们职业成长的动力。   5.情―情商与职业成就感   和很多职业一样,良好的情商、职业素养是编辑工作的“软件系统”。编辑的社会责任和成

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