2018-2019学年度七年级语文下册第五单元第28课《观潮》教学课件鲁教版.pptVIP

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2018-2019学年度七年级语文下册第五单元第28课《观潮》教学课件鲁教版

探讨:第四段如何描写了观潮的情景?这样写有什么作用? 观潮图 路途长 人数多 物品贵 衬托——钱塘潮水之美 地域风俗之美 观潮 ------周密 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。 再读课文 * 周 密 简介作者及出处 课文出处《武林旧事》卷三(浙江人民出版社1984年版)。周密(1232----1298),字公瑾,宋代湖州(现在浙江湖州)人。 简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,又共同组成了南宋都城生活的风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神。 欣赏图片 吞天沃日 准确朗读课文 观 潮 浙江之潮,天下之伟观﹨也。自既望以至十八日﹨为盛。方其﹨远出海门,仅如银线;既而渐近,则﹨玉城雪岭﹨际天而来,大声﹨如雷霆tíng ,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋zhāi 诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者﹨是也。 每岁﹨京尹yǐn﹨出浙江亭﹨教阅水军,艨艟méng chōng数百,分列两岸;既而﹨尽奔腾﹨分合五阵之势,并有﹨乘骑jì﹨弄旗﹨标枪﹨舞刀﹨于水面者,如履lǚ平地。倏shū尔﹨黄烟四起,人物﹨略不相睹,水爆轰震,声如崩山。 初读课文,读准字音 烟消波静,则﹨一舸gě 无迹,仅有“敌船” ﹨为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅qiú者﹨数百,皆﹨披发文身,手持﹨十幅﹨大彩旗,争先鼓勇,溯sù迎而上,出没mò于﹨鲸波万仞rèn中,腾身百变,而旗尾﹨略不沾湿,以此夸能。 江干﹨上下﹨十余里间,珠翠罗绮qǐ ﹨溢目, 车马塞sè途,饮食百物﹨皆﹨倍穹qióng常时,而﹨僦赁jiù lìn 看幕,虽﹨席地﹨不容间也。 翻译和理解 翻译第一段 用现代汉语翻译下列语句: 浙江之潮,天下之伟观也。 钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。 自既望 以至十八日 为盛。 方其远出海门,仅如银线; 从农历(八月)十六日到十八日为最盛。 当潮水从浙江入海口涌起的时候,(远远看去),几乎像一条银白色的线; 既而渐近,则玉城雪岭际天而来, 随着潮水越来越近,就像玉城雪岭一般连天涌来, 用现代汉语翻译下列语句: 大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。 声音大得像雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其雄伟豪壮。 杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 杨万里的诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊! 探讨第一段如何描写海潮 海潮图 色 形 声 势 比喻 夸张 引用 雄豪之美 翻译第二段 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸; 每年(阴历八月),京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百条战船分列两岸。 既而尽奔腾分合五阵之势, 然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。 同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人,好像踩在平地上一样。 倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。 忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见, (只听见)水爆的轰鸣声,声音如同山崩了一样 烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 烟雾消散,水面又恢复了平静,一条船的踪影也没有,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了。 探讨:第二段描写了关于水军演习的那些方面?有什么作用? 视听结合 动静结合 演 习 图 宏大之美 演习船只众多 阵势变化多样 水兵技艺娴熟 演习中战斗激烈 演习后撤退迅速 翻译第三段 吴儿善泅者数百 几百个善于囚水的吴中健儿 皆披发文身,手持十幅大彩旗 都披着头

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