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- 2018-09-07 发布于湖北
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* * ?情境问题 1.如图,点A在⊙O上,P是⊙O外一点,∠OAP是直角,PA是⊙O的切线吗?为什么? ?探索活动 O P . 2.如何过⊙O外一点P作⊙O的切线?这样的切线能作几条? 观察刚才作图得到的图形,你有何猜想?如何验证你的猜想? ?探索、猜想 连接OA、OB ∵PA、PB是⊙O的切线, ∴PA⊥OA,PB ⊥OB(圆的切线垂直于过切点的半径) 即△POA、 △POB是直角三角形 又∵OA=OB,OP=OP, ∴ △POA≌ △POB ∴PA=PB,∠APO= ∠BPO 有没有其它方法呢? 如图,在经过圆外一点的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长. 如何用文字语言叙述刚才的结论? 切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 请用几何语言表示得出的结论 ∵PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点, ∴PA=PB,∠APO=∠BPO 如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点,直线OP交⊙O于点D、E,交AB于C.你还有什么新的发现,并说明理由. (第1题) O P B A (第2题) 1.如图,AB、AC、BD是⊙O的切线,P、C、D为切点.如果AB=5,AC=3,你还能得出什么结论?为什么? 2.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点.如果⊙O的半径为5,∠APO=30°,你还有什么新的发现?
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