芝加哥_热浪_社会学启迪_热浪_芝加哥灾难社会解剖_读后感_周雪光汇总.pdfVIP

芝加哥“热浪”的社会学启迪 ———《热浪 :芝加哥灾难的社会解剖》读后感 周雪光 　　1995 年 7 月中旬 ,一场高温热浪袭击了芝加哥 。在短短的一个星 ( ) 期左右 7 月 14 日至 20 日 ,有 700 余人因为高温中暑而死亡 。芝加哥 ( ) 一度成为“死亡城市”the city of death 。下面是芝加哥居民惊心动魄 生死经历的几个镜头 : 　　玛格丽特 ·奥蒂茨在 自己家里开设了一个小型的幼儿园。星 期五 ,她开着自己福特大客车带着十个孩子去一个有着空调的电 影院。看完电影后奥蒂茨带着孩子们回到幼儿园。每个人都筋疲 力尽 ,孩子们很快就午睡了。一个半小时后 ,奥蒂茨回到她的福特 车准备去接其他孩子 。当她打开车门时才发现 ,有两个男孩被遗 ( ) 忘在车上 ,他们已经死于高温 。 Klinenberg , 2002 :6 星期六 ,停尸房的222 个床位已经全部占满 ,但仍有数百具尸 体无处安放 。刚刚运来的尸体散放在办公室的各处 ,许多尸体已 经做了死亡诊断 ,但因为找不到亲属而无人认领 。当地一肉食公 司的老板自愿提供他的冷藏车队来暂时存放尸体 。星期五第一批 红黄相间长达 48 英尺的车辆到达 ,它们很快就装满了;但仍然有 许多尸体没有地方安置 。周末又调来了更多的车辆 ,最后共有 9 辆大冷藏车 。这些车辆停放在停尸房的车场 ,被警车 、电视台电台 的新闻车 、殡车 、私人车所簇拥着 。这些情景出现在电视画面和报 ( ) 纸图片上 ,传遍了世界 。 Klinenberg ,2002 :8 - 9 ( ) 以上两个片断摘自社会学家埃里克 ·克兰纳伯格 Eric Klinenberg ( 对这一事件的研究之作《热浪 :芝加哥灾难的社会解剖》Heat Wave : A Sociological A utopsy of Disaster in Chicago) ① 在医学上 ,为了查明死亡原 。 ① 以下引文除特别说明外均来自Klinenberg ,2002 。 2 14 书 评 芝加哥“热浪”的社会学启迪 因 ,常常需要对尸体进行解剖分析 。而这本书 ,正如它的标题所示 ,从 社会学角度对这一重大灾难事件进行了“社会解剖”。书中体现的对弱 势群体的同情关切 ,社会学的审视 目光 ,学术的严谨思路 ,扣人心弦的 写作 ,令人印象深刻 ,在学术界和公共政策界产生了很大反响 。 对芝加哥热浪这样一个重大灾难事件 ,社会学可以提供怎样的理 论思路和分析工具 ? 这个事件的来龙去脉反映了一系列有关紧急事件 的应对措施的问题 ,我们从组织学角度应该有怎样的反思 ? 这两个问 题是我写这篇书评的着眼点 。 一 　　一个好的研究首先要有好的问题 。我们不妨从克兰纳伯格提出的 一系列问题出发 。在芝加哥的热浪事件中 ,为什么许多人在孤独中死 ( ) 亡 ? 为什么死亡率在不同社会群体 性别 、种族 、社区 中有着明显的差 异 ? 为什么只有一街之隔的两个社区在热浪中的死亡率差别巨大 ? 这 些问题