家庭教育讲解：儿童发展和家庭教育三年级.pptVIP

* 小学儿童的发展和家庭教育 ——赵县职工子弟学校 王翠娟 一、小学儿童的发展 （一）生理发展 （二）认知发展 （三）言语发展 （四）学习发展 （五）个性和社会性发展 二、小学家庭教育策略 三、子弟学校的办学理念 教育孩子的境界 支持鼓励孩子成为最好的他自己 第六重 为了教育孩子而提升和完善自己 第五重 愿意为了教育孩子去学习 第四重 开始思考教育目标问题 第三重 舍得为孩子花时间 第二重 舍得为孩子花钱 第一重 一、小学儿童的发展 （一）生理发展 1、身体： 身体发展速度明显回落，相对平缓。 2、神经系统： 兴奋和抑制机能增强 10岁儿童每日所需要的睡眠时间约10个小时 第一信号系统和第二信号系统关系转变 （二）认知发展 1、注意：无意注意 有意注意 注意的品质：集中性、稳定性、广度、分配和转移 2、记忆： 容量 记忆方法 3、思维： 具体思维 抽象思维 （三）言语发展 1、口头语言 对话 独白 2、书面言语 阅读 写作 3、内部言语 无声思维 （四）学习发展