2018年八年级物理上册1.1长度和时间的测量课件新版新人教版.pptVIP

会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 会读： ２.７８cm 读数时，要估读到分度值的下一位. 分度值 ；物体长度 . 分度值 ；物体长度 . 1mm 2.78cm 1cm 2.7cm 会记： 记录的测量结果应由准确值、估读（计）值和单位组成。 ２.７８cm 数字： 准确值 + 估计值 单位: 有且仅有一位 由分度值决定 记录的测量结果 分度值的确定方法 用不同的刻度尺测出各物体的长度如下， 则各自分度值为多少？ 2.70cm 3.26dm 2.67m 2.7cm 1mm 1cm 1cm 1dm 1、用毫米刻度尺，测量一木块的长度，如图所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 B cm 2.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米。 1mm 2.35cm 思考？？？？？？ 想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案 测多算少法（累积法） 测量长度的特殊方法 相互配合法（卡测法） （适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高） 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 化曲为直法（等效替代法） 怎样测量一个乒乓球的直径? 1、照图所示，用木块将5个乒乓球挤压在一起。 2、用刻度尺测出5个乒乓球的直径之和L。 怎样测量一枚硬币的直径? 1、照图所示，将一枚硬币平放在水平桌面上。 2、照图所示，直尺紧靠硬币放好。 3、照图所示，将两三角板照图示夹住硬币， 读出其直径。 （一）、定义：测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 （二）、误差的来源 (测量工具、测量方法、测量者）： １、测量时，要用眼睛估读出分度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。 五、误差 3.误差不是错误： （三）注意： 1.误差是不可避免的，误差不可能消 除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法: A、多次测量取平均值。 B、使用精密的测量工具。 C、改进测量方法。 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 小结归纳 2 小资料 有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 小结归纳 2 小资料 有趣的人体尺度 你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。 小结归纳 2 小资料 有趣的人体尺度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。 中考链接 1、（2010常州）．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ） A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m 2、（2010湘潭）小明用刻度尺和三角板按右图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是 mm，纽扣的直径是 cm。 答案：1；1.05—1.12 B 2.4 木块A的长度是_________ 厘米。 练 习 当堂测试 当堂测试 2 练习：图中用刻度尺测物体的长度，哪一个正确？（