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2018(春)八年级科学下册3.6《光和作用》课件3浙教版
* 实验表明: 绿叶在光下能够通过光合作用制造淀粉,同时释放出了氧气。 光合作用的原料是什么? 光合作用需要二氧化碳吗? ①这个实验有几个变量?设计改变的因素是 阳光、二氧化碳、叶片、水 二氧化碳 ②如何防止植物吸入空气中的二氧化碳? 氢氧化钠溶液 ? 想一想: 强光2小时 用 碘 液 检 查 淀 粉 二氧化碳吸收剂 二氧化碳释放剂 变蓝 不变蓝 A B ④对此实验装置,你有何改进的建议? 改进原因:将B中的水改成二氧化碳释放剂,因为水不是由外界空气直接提供的,水应该是由根部吸收后运输到叶片的。 ③怎样的实验现象可以证明植物的光合作用需要二氧化碳? 水 设计实验:探究水是绿色植物进行光合作用的原料 a b 形成对照实验,变量为: 现象是: b a 水分。 a为黄白色, b为蓝色 填写下表并指出两者的相互关系: 吸 放 放 吸 制造 分解 吸 放 要 不要 要 不要 光合作用和呼吸作用是( )的 相互依存 光合作用为呼吸作用提供了物质基础和能量基础;为呼吸作用提供了原料。 呼吸作用为光合作用吸收原料、运输产物等提供了能量。 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量 酶 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 光 叶绿体 白天(或有光)时才进行 任何时候都进行。 在植物的叶绿体中进行。 任何活细胞中都能进行。 1.植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用吗? 2.植物在进行呼吸作用的同时也在进行光合作用吗? 1、在温室中种植蔬菜,适当增加空气中的 ???? ? 的浓度,可加速 ???? ???作用的进行,提高蔬菜产量。水稻、小麦的种子应干燥贮藏,以减弱其 ???? ?作用,保持品质。 2、将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶子的叶脉切断(如下图所示),在阳光下照射4小时,再将叶片脱色处理后用碘液处理,发现a部(上部)叶呈棕色,b部(下部)叶呈蓝色,这个实验说明: (1)???????????????。(填字母代号) A、叶上部有淀粉产生,下部无淀粉产生 B、叶下部有淀粉产生,上部无淀粉产生 (2)???????????????。(填字母代号) A、光合作用需要光? B、光合作用需要CO2?????? C、光合作用需要H2O CO2?? 光合作用 呼吸作用 B C *
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