人教版生物七上第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环》word单元试题(含解析).docVIP

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  • 2018-09-07 发布于广东
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人教版生物七上第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环》word单元试题(含解析).doc

第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环试题 真题体验·把脉中考 考点一:植物对水分的吸收和运输 1.(2013·福州学业考)移栽树苗时,根部往往包着一大坨土,这是为了保护树苗的(  ) A.老根   B.根毛   C.幼茎   D.幼叶 【解析】选B。本题考查理论联系实际的能力。移栽树苗时,根部带着土坨是为了保护细根(成熟区的根毛和幼根),保证根部正常的吸收功能。 【易错警示】根毛≠毛毛根 在日常生活中,我们通常把很细的根叫做“毛毛根”,毛毛根作为器官,其根尖部分是由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成的。根毛是根尖成熟区表皮细胞的突起,所以根毛不是毛毛根。 考点二:观察叶片的结构 2.(2014·昆明学业考)取甲、乙两个型号相同的量筒,分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,各注入清水10毫升,然后将两装置放在光下,每隔10分钟记录量筒液面的读数,结果如图,分析正确的是(  ) A.甲组是实验组 B.甲组减少的水分主要用于光合作用 C.乙组的叶片未被摘除 D.实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官 【解题指南】解答本题时抓好两个关键点: (1)解读图示,即甲组水分减少量大于乙组; (2)实验变量的控制,即去除叶的一组为实验组,不做处理的为对照组。 【解析】选D。本题考查蒸腾作用的主要器官。对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。由图中的数据分析可以

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