鲁教版(五四学制)九年级化学教学课件-63化学与农业生产(共23张).pptVIP

诊断：缺乏 氮元素 诊断：缺乏 钾元素 1、取少量的硫酸铵、硝酸铵，分别放在两个研钵中，闻一闻它们的气味。 2、向上述两个研钵中分别加入少量熟石灰。用杵研磨，再闻一闻混合物的气味。 现象： 结论： (NH4)2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2NH3↑+2H2O 2NH4NO3+Ca(OH)2==Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O 在试管中加入少量碳酸氢铵，在酒精灯上加热，观察现象。 现象： 结论： 简介：神奇的农药波尔多液 1882年秋天，米拉德教授在法国波尔多城附近发现各处葡萄树都受到病菌的侵害，只有公路两旁的几行葡萄树依然果实累累。他感到很奇怪，就去请教管理这些葡萄树的园工。原来园工把白色的石灰水和蓝色的硫酸铜溶液分别撒到路旁的葡萄树上，以防路人偷食。? 　　 经过园工的启发，米拉德教授进行反复试验与研究，终于发明了这种几乎对所有植物病菌均有效力的杀菌剂。为了纪念在波尔多城所得到的启发，就把这种杀菌剂叫做“波尔多液”。 第三节 化学与农业生产 1、知道一些常用化肥的分类、名称 和作用.（中考热点） 2、了解铵态氮肥的使用注意事项. 3、了解一些常用农药的名称与性能. 4、知道波尔多液的配制方法. （中考热点） 5、从化学的角度思考化肥、农药对 农作物生长的作用. 一、化肥——农作物的重要食粮 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 一、化肥——农作物的重要食粮 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 化肥的种类 举例 作用 氮肥 钾肥 磷肥 复合肥 NH4Cl 、 NH4NO3 、 NH4HCO3、 (NH4)2SO4 、 CO(NH2)2尿素 Ca3(PO4)2 、 CaH2PO4 KCl 、 K2SO4 KNO3 、 NH4H2PO4 一、化肥——农作物的重要食粮 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 化肥的种类 举例 作用 氮肥 钾肥 磷肥 复合肥 NH4Cl 、 NH4NO3 、 NH4HCO3、 (NH4)2SO4 、 CO(NH2)2尿素 Ca3(PO4)2 、 Ca(H2PO4)2 KCl 、 K2SO4 KNO3 、 NH4H2PO4 使枝叶生长茂盛、叶色浓绿 促进作物根系发达、增强抗寒、抗旱能力 促使农作物生长健壮、茎秆粗壮、抗倒伏 能同时提供多种营养元素、给作物“全面呵护” 一、化肥——农作物的重要食粮 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 化肥的种类 举例 作用 氮肥 钾肥 磷肥 复合肥 NH4Cl 、 NH4NO3 、 NH4HCO3、 (NH4)2SO4 、 CO(NH2)2尿素 Ca3(PO4)2 、 CaH2PO4 KCl 、 K2SO4 KNO3 、 NH4H2PO4 使枝叶生长茂盛、叶色浓绿 促进作物根系发达、增强抗寒、抗旱能力 促使农作物生长健壮、茎秆粗壮、抗倒伏 能同时提供多种营养元素、给作物“全面呵护” 有刺激性气味的气体产生 两物质混合后发生反应，放出氨气 鉴别：某化肥是否是铵态氮肥 白色晶体熔化，产生刺激性气味的气体 碳酸氢铵不稳定，受热易分解 NH4HCO3==NH3↑+H2O+CO2↑ △ 名称 药效 二、农药——作物生长的卫士 除虫菊、烟草、鱼藤、雷公藤、苦参、苦楝、乌桕、龙葵…. 使用范围、规模小， 药效短、无污染 第一代 滴滴涕、敌敌畏、 六六粉、敌百虫…. 毒性强、药效持久、残留时间长，会污染环境、危害人类健康 第二代 除虫菊酯、昆虫激素…. 高效、低毒、低残留， 对环境和人畜没有危害 第三代 农药波尔多液的配制 硫酸铜 （CuSO4) 生石灰 (CaO) 水 （H2O) 质量比 1 1 100 天蓝色、粘稠的悬浊液 CuSO4 +Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4 农药、化肥 滥施的危害 1、知道一些常用化肥的分类、名称 和作用.（中考热点） 2、了解铵态氮肥的使用注意事项. 3、了解一些常用农药的名称与性能. 4、知道波尔多液的配制方法. （中考热点） 5、从化学的角度思考化肥、农药对 农作物生长的作用. 1、判断下列物质分别属于哪类化肥？ ①NH4NO3( ) ② CO(NH2)2 ( ) ③ KNO3 ( ) ④K2SO4( )