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鲁教版政治八年级上册81法律保护我们生命健康权
伴我们一生的权利 金郝庄镇二中 李桂芬 第8课 伴我们一生的权利 金郝庄镇二中 李桂芬 一、轻松朗读 自主感悟： 世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。 一天又一天，让晨光拉着我，让夜露挽着你。 只要我们拥有生命，就什么都可以争取。 一年又一年，为了爱我们的人， 也为了我们自己。 想一想：这段话告诉我们一个什么道理？ 法律保护我们的生命健康权 法律保护我们的 生命健康权 自主学习 阅读第一目：解决以下问题 1、什么是生命健康权？包括哪些权利？ 2、什么是公民的最根本的人身权。为什么？ 3、我国法律是如何保护公民生命健康权的？ 4、未成年人的生命健康权为什么受到法律的特殊保护？ 5、我国有哪些法律保护未成年人的生命健康权？ 阅读第二目：解决以下问题 1、我们应如何保护自己的生命健康权？ 2、我们在珍惜、爱护自己的生命健康的同时，还应注意些什么？ 合作探究 各小组检查小组成员自主学习的效果，讨论并解决遇到的问题、疑惑的知识点。 说一说： 人物：小王和他的三位同学 背景：小王与同学发生冲突，被同学打伤住院。三位同学前往医院看望，并为他出谋划策。 去法院起诉他 明天找几个人帮你出出气 算了吧，告了他，万一他再报复怎么办 找他父母要求赔偿 你同意谁的观点，说说道理。 ? 采取的做法 可能产生的结果 A 忍气吞声 变本加厉， 侵权者逍遥法外 B 打击报复 害人害己，两败俱伤 C “私了” 获得赔偿（得不到法律保护） D 向公安机关报案、 法院起诉… 惩罚违法者， 保护自己 当我们的生命健康权受到侵害时，要勇敢地拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权。 一要及时、如实向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外； 二要采用合法手段讨回“公道”，不能以牙还牙，以恶对恶。 ——查隐患 1 2 3 4 1 4 据统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多人。 以上这些校园隐患给我们的警示： 加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。从而多一份防范，多一份安全。 通过今天的学习，你收获了什么？ 法律保护我们的 生命健康权 含义（生命权、身体权、健康权） 生命健康权是公民最根本的人身权 法律保护公民的生命健康权不受非法侵犯 保护我们的生命健康权 生命健康权受到侵害，要依法保护 还要加强自我保护 尊重他人的生命健康权 未成年人的生命健康权受法律特殊保护 生命健康权
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