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- 2018-09-09 发布于湖北
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第四节 杠杆 湛师附中 杨春菊
一、什么是杠杆? 1、定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒就是杠杆。 2、杠杆的五要素: 1 .支点(O):杠杆绕着转动的点。 2 .动力(F1) :使杠杆转动的力。 3 .阻力(F2) :阻碍杠杆转动的力。 4 .动力臂(L1) :从支点到动力作用线的距离。 5 .阻力臂(L2) :从支点到阻力作用线的距离。 a 力的作用线:通过力的作用点,沿力的方向所画的一条直线。 b 距离:点到直线的垂线段的长度。 【学习目标】 3.理解杠杆的平衡条件,能通过实验探究总结出杠杆的平衡条件,会用杠杆的平衡条件解题。 4.了解杠杆的应用,能对杠杆进行分类,并了解分类原则。 杠杆平衡与哪些因素有关? 【猜想假设】 【所需器材】 【实验步骤】 【分析数据】 【实验结论】 【启发联想】 提问: 步骤1,为什么调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡? 答:在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时,杠杆有 一定的重力,为保证实验中杠杆的平衡条件: 动力×动力臂等于阻力×阻力臂成立,必须使 杠杆的重力(包括两端的平衡螺母的总重力) 乘以其力臂为零。调节杠杆两端的平衡螺母, 使杠杆在水平位置平衡,就是要保证杠杆的总 重力乘以其力臂为零,同时为了实验时方便在杠杆上直接读出力臂。 * 这些能给我们提供某些方便的
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