第五章 曲线运动 5.2 质点在平面内的运动.pptVIP

* 第五章 曲线运动 5.2 质点在平面内的运动 张成进 江苏徐州睢宁魏集中学 学习目标 ： 1、在具体的情景中知道什么是合运动， 什么是分运动，知道其等时性和独 立性 2、知道运动的合成分解，理解平行四边 形定则。 3、会用作图和计算的方法求分解合成 问题。 直线运动的研究 沿着物体运动的轨迹建立直线坐标系， 通过物体坐标的变化可以确定其位移， 从而达到研究物体运动过程的目的。 物体速度是增加还是减小由加速度与 速度的方向决定，同向加速，反向减 速，加速度为0则匀速。与加速度的大 小无关。 例1、某人从t=0开始做初速度为5m/s，加速度 为2m/s2的匀加速直线运动，求此人1秒 末的速度、1秒末的位移。 设初速度方向为正方向。则 a=2m/s2。则有 =7m/s =6m =5m/s， 例2、在一列以5m/s的速度匀速行驶的列车上， 一名乘客相对于车厢静止站立，则该名 乘客相对地面的速度是多大？ 人静止于车厢时，由于车厢相对于 地面速度为5m/s，所以人相对于地 面的速度也是5m/s。 若乘客在车厢内沿列车行驶反方向以5m/s速度匀速 跑动，则此时他相对于地面的速度是多大？ 人沿列车行驶反方向在车厢内匀速跑动 时，相对