【名师课堂】物理课件：北师大版九年级全册第十四章五磁场对通电导线作用力(共42张).pptVIP

1.如图所示，用来研究磁场对电流作用力的实验装置是( ) 【解析】选D。本题考查磁场对通电导线的作用。A装置是探究 电磁铁磁性强弱与电流大小关系的实验；B实验是奥斯特实 验，说明了通电导体周围有磁场；C图是探究电磁铁磁性强弱 与线圈匝数关系的实验；D图是探究磁场对电流作用力的实 验。 * * 　五 磁场对通电导线的作用力? 体验 磁场对通电直导线的作用? 活动:准备台灯、条形磁体。 活动1:将条形磁体直接接触没有通电的台灯,观察灯泡内灯丝 是否摆动。 活动2:将台灯接通电源发光,将条形磁体靠近台灯,观察灯泡内 灯丝是否摆动(注意安全)。 (1)活动1中的台灯的灯丝　　　　(选填“能”或“不能”)摆 动; (2)活动2中的台灯的灯丝　　　　(选填“能”或“不能”)摆 动。 提示:(1)不能　(2)能 1.通电导体在磁场中受到的力的方向与什么因素有关? 2.左手定则的内容是什么? 3.动圈式扬声器的构造和原理是什么? 探究 磁场对通电导线的作用 1.结合“体验”,可以得知通电导体在磁场中受到　　　　的 作用。 参考答案:力 2.猜想与假设: 通电导体在磁场中所受力的方向可能与　　　　的方向有关, 也可能与　　　　的方向有关。 参考答案:电流　磁场 3.实验方法: (1)磁力是看不到、摸不着的,所以在实验中是利用　　　　法, 根据　　　　判断导体的受力情况。 (2)通电导体的受力方向可能与多个因素有关,在探究时,需利 用　　　　　　　法。 参考答案:(1)转换　导体是否运动　(2)控制变量 4.实验设计:如图所示 (1)探究通电导体受力方向与电流方向的关系: 思路:需控制　　　　不变,改变　　　　　　　。如图所示, 通过　　　　　　　　　　改变电流方向。 提示:利用控制变量法,控制一个量(探究量)改变,其他量不 变。电源正负极改变,电流方向改变。 参考答案:磁体磁场方向　电路中的电流方向　调换电源正负 极 (2)探究通电导体与磁场方向的关系: 思路:需控制　　　　不变,改变　　　　　　　　。如图所示, 通过　　　　　　　　　,改变磁体的磁场方向。 参考答案:电流方向　磁体的磁场方向　对调N、S极 5.实验记录及分析: 分析实验数据,你可得出的实验结论是 (1)与电流方向的关系:________________________________; (2)与磁场方向的关系:______________________________　。 向左 从b到a 上端S极,下端N极 3 向左 从a到b 上端N极,下端S极 2 向右 从b到a 上端N极,下端S极 1 通电导体 受力方向 电流方向 磁体磁场方向 序号 提示:(1)分析1、2两次实验数据可知,磁体磁场方向不变,改变 电流方向,通电导体的运动方向改变,故可得出通电导体的受力 方向与电流方向有关。 (2)分析1、3两次实验数据可知,通电导体中的电流方向不变, 改变磁体的磁场方向,通电导体的运动方向也改变,故可得出通 电导体的受力方向与磁体的磁场方向有关。 参考答案:(1)磁场方向一定时,电流方向相反,导体受力方向相 反 (2)电流方向不变时,磁场方向相反,导体受力方向相反 6.交流与评估 (1)为什么金属杆要放到光滑的金属导轨上? 提示:金属杆和金属导轨都是导体,只要金属杆与金属导轨接触 就会有电流通过,且金属导轨越光滑,金属杆运动时受到的阻力 就越小。 参考答案:使金属杆中有电流通过;减少金属杆运动时受到的阻 力。 (2)当通电导体与磁感线平行放置时,通电导体　　　　(选填 “运动”或“不运动”)。 提示:当通电导体中的电流方向与磁感线方向垂直时,受到磁场 力的作用;当通电导体中的电流方向与磁场方向平行(即电流方 向与磁场方向相同或相反)时,所受磁场力的大小为零,所以通 电导体放入磁场中不一定都会受到力的作用。 参考答案:不运动 (3)怎样改变通电导体在磁场中受到的力的大小? 提示:通电导体的受力方向与电流方向和磁场方向有关,所以改 变力的大小应该考虑电流的大小和磁场强度。 参考答案:利用滑动变阻器改变电路中电流的大小或改用磁场 强弱不同的磁体,都可以改变通电导体在磁场中受到的力。 一、磁场对电流的作用 1.性质:通电导线在磁场中要受到___的作用。 2.受力方向的影响因素: (1)在磁场方向不变时,通电导体受力的方向和___________有 关。 (2)在电流方向不变时,通电导体受力的方向和___________有 关。 力 电流的方向 磁场的方向 二、左手定则 1.左手定则:伸开左手,使大拇指与四指在_________内并跟四 指_____,让磁感线_____穿入手心,使四指指向_____方向。这 时,拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受_____