苏科版八年级物理下册课件《物体质量》.pptVIP

1kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法 正确的是( ) A棉花所含的物质多 B铁块所含的物质多 C棉花和铁块所含的物质一样多 D不是同一种物质,无法比较 一、质量 1.质量的概念： 物体所含物质的多少叫质量。用m表示 2.质量的单位： 国际单位制中质量的主单位是千克（kg) 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 二、质量的测量工具 实验室：天平 日常生活中：磅秤、杆秤、案秤、物理天平等 例1 感受身边的物理—质量为1.5×105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 有关天平的使用，下列说法正确的是（ ） A.把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新进行调节 B.判断天平的横梁是否平衡，一定要等到指针完全静止下来时进行判断 C.从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 D.天平的横梁平衡后，两边的托盘可以互换 用天平称物体质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右;减去这个1g砝码时,指针偏左,若这时砝码盒中无更小的砝码.则应该( ) A：调节横梁左边螺母，使天平平衡后读数 B：移动游码使天平平衡后读数 C：在左盘上加上1g砝码，设法使天平平衡后读数 D：将被测物体移至天平右盘，再测其质量 例2 (2005年广西桂林)在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是： . 试一试 一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：（ ） A：把铜棒加热到100℃； B、钳工用锉刀对它加工； C、把铜棒轧成一张薄铜板； D：宇航员把铜棒带到月球上。 若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这 架天平称量物体时，称量结果将比物体质 量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”) 将10千克的冰全部熔化为水，质量______, (填“变大”、“变小”或“不变”)，将这些水带到月球上，其质量为________千克. 不变 10 (2005年攀枝花市)一刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它称东西时,其读数（ ） A.将比实际质量大 B.与实际质量相同 C.将比实际质量小 D.大小难以确定 C 关于天平的误差分析可用天平的简易图来分析 * 柳堡镇中心初中 冯寿东 课桌和凳子是由什么材料组成的？ 课桌和凳子哪个用的木材多？ 组成这些物体的木材、铁叫“物质”。 物理学中把物体所含物质的多少叫“质量”，用符号“m”表示。 由上面的观察看出：课桌、凳子含有木材的多少不同；铁钉、大头针含铁的多少也不同。 吨 千克 克 毫克 103 103 103 一个鸡蛋大约_____g 一只苹果大约____g 一名中学生约50____ 一头大象约6___ 50 150 kg t 磅秤 杆秤 案秤 电子秤 物理天平 (二)、天平的使用： 调节： 1、水平调节：将天平放在水平工作台上 2、横梁平衡调节： a 将游码移至标尺左端的“0”刻度线处 b 调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘 中央的刻度线 （或左右摆动幅度相同）(左沉右调) (一)、天平的结构： 测量： 1、物左码右：先估计被测物体的质量，然后将物体放在天平的左盘中，用镊子从大到小向右盘里加减砝码 2、移动游码：（加到最小砝码不能平衡时）在标尺上移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线 （或左右摆动幅度相同） 3、读数方法：右盘中砝码的总质量与标尺示数之和，即等于被测物体的质量（以游码左边缘对应示数为准） 注意事项： 1、不能超量程：天平的最大测量值（量程，也叫称量)最小分度值（也叫感量） 2、保持清洁干燥：不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里 课本图6-2中的错误 一、 物体的质量 问题1：判断横梁平衡的方法是：①指针静止时，观察指针___________________________；②指针摆动时，观察指针____________________