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情境教学法在基础西班牙语教学中应用 　　摘 要 情景教学法是当前教育教学中经常使用的一种教学方法，其主要指的是通过真实或者虚拟情境创设的方式来进行教学的方法，可以帮助学生更好地理解教学内容，并且有助于学生将所学知识应用于实践生活，可有效改善学生的学习质量，提高教学的有效性。但是从当前我国基础西班牙语的教学现状来看，教师采用的教学方法还有待改善，情境教学法在教学中的应用也还存在较多的不足。因此，本文就情境教学法的有关内容以及情境教学法在基础西班牙语教学中的应用问题进行了简要的分析和探讨。 　　关键词 情境教学法 基础西班牙语 意义 应用 问题 　　中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.02.043 　　The Application of Situational Teaching Method in Basic Spanish Teaching 　　BAO Xinyun 　　（Changchun University， Chagnchun，Jilin 130028） 　　Abstract Situational teaching method is a kind of teaching method often used in current education and teaching. It mainly refers to the method of teaching through the creation of real or virtual situations， which can help students to better understand the teaching content and help students applying the knowledge gained in practical life can effectively improve students learning quality and improve the effectiveness of teaching. However， judging from the current teaching situation of basic Spanish in our country， the teaching methods adopted by teachers still need to be improved. The application of situational teaching methods in teaching also has more deficiencies. Therefore， this article briefly analyzes and discusses the content of situational teaching and the application of situational teaching in basic Spanish teaching. 　　Keywords situational teaching method； basic Spanish； meaning； application； problem 　　0 引言 　　?S着新课改的不断深化发展，人们逐渐认识到创新教学方法对于提高教学质量和效率、促进学生全面发展的重要意义。情景教学法是随着新课改以及素质教育的发展而提出的新型教学方法，将情景教学法应用于基础西班牙教学中，能够有效改善当前基础西班牙语的教学现状，使学生能够更好地掌握西班牙语在实际生活中的应用，促进学生的长远发展。本文就情景教学法及其在基础西班牙语教学中的应用进行具体的探析。 　　1 情境教学法在基础西班牙语教学中的应用形式 　　1.1 利用实际物品创设情境 　　多媒体技术在情境创设中的应用，固然有助于丰富学生的认知，但是在有些时候，教师也可以利用实际的物品来创设情境，这样可以进一步加深学生对知识的记忆，从而提高基础西班牙语教学的有效性。例如，在基础西班牙语的教学中，词汇教学是整个教学的重点和难点，如何帮助学生掌握和记忆这些词汇，是教师需要重点关注的问题。因此教师在教学中应该要加强对学生这部分知识内容的记忆和理解。此时，事物或者图画就可以成为情境创设的主体，有助于帮助加深学生的记忆。例如，在动物、蔬菜、水果等词汇教学时，教师就可以通过卡片教学、图画教学或者实物教学的方式进行情境创设。如狮子（De Le??n）、猴子（El mono）、草原（Estepa）等词汇的教学中，教师先通过图画的展示，让学生熟悉这些词汇所代表的意义，然后自己设计一段对话或者场景，用