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汉语言081教育实习总结 　　教育实习总结 　　教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。 　　20xx年x月x日至11月x日，我班进行了为期近两个月的实习。班级人数共40人，全部走上实习岗位。实习的基本内容包括两部分：教学工作、班主任工作。我班严格按照《绍兴文理学院教育实习手册》的各项要求进行，认真学习《手册》相关原则与内容，依据《手册》的相关规定与要求，每个人从质与量上对自己的实习工作加以把关，从而顺利地完成本次教育实习工作。 　　一．教育教学实习工作的基本情况 　　教学工作是我们这次实习的重头戏。尽管上学期我们在语文教学论的课堂上有过一些训练，但对于上真正的战场，还是经验不足的。所以从实习开始，我们就便进行了教育见习，主要是到班级去听指导老师上课。在听课的过程当中，认真地观察和记录，课后，思考并写下心得体会。每个老师都会有不同的教学风格，从中，我们吸取了许多宝贵的经验。 　　当我们听了一两个星期的课时，我们开始正式走上教师的讲台。因为这是我们人生真正意义上的第一堂课，所以我们都很重视，提前很多天就开始准备了。我们写好教案，然后给指导老师看，经过修改，老师给予一些意见，然后我们再开始我们的第一堂课。据大多数同学反映，上第一堂课的质量总是不高的，有的因为过分紧张，有的是在“背课”，这种现象很普遍，毕竟我们还是教学新手。上了课以后，我们设法与指导老师交流，与其他实习同学交流，不断地交流经验，这样整个实习下来，我们在上课技能方面取得了很大的进步。 　　当然，在实习过程中，我们也体会到了教育工作者的辛苦。每天晚上，我们都会总结这一天的工作得失，整理听课记录，认真地钻研教材和教学大纲，编写新教案，批改学生作业，规划新一天的实习工作等等。 　　在开展班主任的日常工作上，我们班同学秉承认真负责的态度，深入学生了解班级和学生的实际情况，有的放矢地开展班主任工作。维持早自习、午自修，自修课的班级纪律，管理课间操、体锻课纪律，组织班会课。积极融入班集体，和班级学生关系融洽。实习期间，很多同学还担任了学校运动会的裁判、期中考试的监考，每一次我们都严格要求自己，认真、负责地完成任务。 　　二、取得的成绩 　　将近两个月的教育实习，我们按照《绍兴文理学院教育实习手册》的条例和实习大纲的要求，尽职尽责，严格执行宿舍作息制度，认真听取指导老师的建议，教学方法有了明显的进步，教学经验有了明显的提高，对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。无论从教学工作和班主任工作、纪律等各方面来说，这次教育实习是成功的，受到了实习学校的高度赞扬和评价，这与同学们兢兢业业、认真负责、耐心细致的工作精神和指导老师对我们细心的指导与帮助是分不开的。 　　通过这次教育实习，同学们普遍反映，他们初步掌握了从事教育教学工作的一些技能，学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法，增长了知识，开阔了眼界，同时也尝到了教师的辛苦、乐趣和光荣，对人民教师这一神圣的职业有了 　　一种全新的认识。 　　三、存在的问题 　　这次我们我们的教育实习是比较成功的，但也发现了一些小问题，今后需进一步加强。 　　有些同学由于担任科目较多、课时量大，有些课程准备不充分，内容不够熟练，教学效果不太好。 　　有些同学收到实习学校的一些限制，无法充分自主地选择自己的教育教学方法。 　　有些同学上课的机会有限，实践机会不够。 　　总的来说，这样的一次实习是相当成功的，瑕不掩瑜。这次实习，给我们步向人生另一个阶段上了一节充实的教学课，为我们以后走向讲台奠定良好的基础。相信这次实习将是我们人生不可或缺的一笔财富。 　　人文学院 汉语言081班 　　 第二篇：汉语言文学实习总结 3200字 　　实习总结 　　冉红霞 　　一、实习时间与地点 　　实习时间：20xx年x月14-11月x日 　　实习地点：平安镇小学 　　二、实习目的与任务 　　实习目的：通过教育实习，初步了解掌握小学语文的教学方法和技能，了解当代小学生的发展特点、兴趣和爱好等，为以后成为一名合格的老师打下基础。把我在大学课堂上所学的理论知识、专业知识和实际教学相结合。 　　实习任务：在本次的实习过程中我主要担任二年级的语文老师以及他们班的的班主任。在教学方面我主要做一个语文老师该做的事情，认真给他们讲解课文内容；在班主任工作方面，管理好学生的日常行为，处理班级上出现的日常事务。 　　三 实习单位与岗位介绍 　　实习单位介绍：彭水县平安镇中心小学校是一所全日制公办学校，距离县城约1小时的车程，它服务学校周围的六个行政村。学校占地面积13834平方米，建筑面积2905平方米，学校环