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心理护理联合运动疗法在妊娠糖尿病护理中应用 　　DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.13.183 　　[摘要] 目的 探讨妊娠糖尿病护理中应用心理护理联合运动疗法护理的效果。方法 研究对象选取的是该院收治的118例妊娠期糖尿病患者，选取时间为2014年12月―2015年12月，将其随机分为两组，各59例患者，对照组和观察组患者分别采用常规护理和心理护理联合运动疗法护理，比较两组患者的护理效果。结果 两组患者的抑郁、焦虑情绪评分相比，观察组患者明显低于对照组患者（P0.05）。两组患者的空腹及餐后2 h血糖相比，观察组患者明显低于对照组患者（P0.05）。与对照组患者相比，观察组患者的早产、剖宫产、羊水过多及胎儿窘迫的发生率明显偏低（P0.05）。结论 妊娠糖尿病护理中应用心理护理联合运动疗法护理，能有效控制血糖，减轻患者不良情绪，改善患者不良妊娠结局。 　　[关键词] 心理护理；妊娠糖尿病；运动疗法 　　[中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062（2016）07（a）-0183-02 　　妊娠糖尿病指妊娠合并糖代谢异常，它随着妊娠结束而自愈，是妊娠期特有的一种疾病[1]。妊娠糖尿病严重影响胎儿及孕妇健康，可导致早产、羊水过多、巨大儿、新生儿呼吸窘迫等[2]。临床上，控制血糖是妊娠糖尿病治疗的主要目的。心理护理可提高患者的依从性，消除患者不良心理，配合使用适当运动可促使胰岛素敏感增强，进而提高对血糖控制效果[3]。该研究选取该院2014年12月―2015年12收治的118例妊娠期糖尿病患者为对象，将其随机分为两组，各59例患者，对照组和观察组患者分别采用常规护理和心理护理联合运动疗法护理，探讨了妊娠糖尿病护理中应用心理护理联合运动疗法护理的效果，现报道如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 一般资料 　　研究对象选取的是该院收治的118例妊娠期糖尿病患者，选取时间为2014年12月―2015年12月，所有患者均为女性，将其随机分为两组，各59例患者。其中，观察组中，患者的年龄为25～36岁，平均年龄为（31.01±2.29）岁，孕周为29～40周，平均孕周为（29.62±2.39）周；对照组中，患者的年龄为26～36岁，平均年龄为（32.16±2.08）岁，孕周为29～40周，平均孕周为（29.32±2.21）周。排除合并有严重肝、心、肾、肺功能障碍及其他妊娠疾病患者。两组患者的一般资料相比，差异无统计学意义（P0.05）。 　　1.2 方法 　　对照组采用常规护理方法，给予常规方法控制血糖，监测患者妊娠情况及血糖，就妊娠期糖尿病方面的健康知识，护理人员要详细地向患者讲述，按照医生的嘱咐施行护理干预。 　　观察组患者采用心理护理联合运动疗法护理。（1）运动疗法护理：于患者餐后40 min开始，让患者坐在椅子上，左右手分别握2 kg的哑铃，做上下抬举的上肢运动，20 min/次，20次/min左右，间隔10 min，再坚持运动20 min，2 d做1次上肢运动。（2）心理护理：护理人员要对存在不良情绪的患者，进行针对性的疏导，为患者讲述正面性的案例，鼓励患者勇敢面对，树立患者乐观、积极的心态。为提高患者对自身疾病的认识，护理人员在患者入院后要了解患者的心理状态，多与患者进行交流，护理人员要向患者讲解控制血糖方面的知识，并告知患者要积极配合医生的治疗。 　　1.3 观察指标 　　于护理一周后，观察比较两组患者的抑郁及焦虑情绪、空腹及餐后2 h血糖水平，并统计分析两组患者不良妊娠结局的发生情况。两组患者抑郁及焦虑情绪的测定，采用抑郁自评量表和汉密顿焦虑量表进行，得分越高说明患者的抑郁、焦虑情绪越严重[4]。 　　1.4 统计方法 　　采用SPSS19.0统计学软件进行数据分析，计数资料用n（%）表示，行χ2检验，计量资料采用（x±s）表示，行t检验，以P0.05为差异具有统计学意义。 　　2 结果 　　2.1 两组患者情绪评分的比较 　　与对照组患者相比，观察组患者的抑郁、焦虑情绪评分明显偏低（P0.05）。见表1。 　　2.2 两组患者空腹及餐后2 h血糖的比较 　　与对照组患者相比，观察组患者的空腹及餐后2 h血糖明显偏低（P0.05）。见表2。 　　2.3 两组患者不良妊娠结局的比较 　　与对照组患者相比，观察组患者的早产、剖宫产、羊水过多及胎儿窘迫的发生率明显偏低（P0.05）。见表3。 　　3 讨论 　　一般情况下，患者对该病过于担忧而易出现不良情绪，因为妊娠糖尿病对胎儿健康的影响较为严重。研究[5]显示，抑郁、焦虑情绪会对患者的生理平衡造成破坏，从而导致患者血糖紊乱加重，降低患者治疗的依从性和积极性。胰岛素