粤沪版八年级上册12《测量长度和时间》课件2.pptVIP

1.2测量长度和时间 沪粤版教材同步教学课件 【预习检测】 1．测量需要有 ，测量某个物理量时用来进行比较的 标准 叫做单位．我国现在的法定单位采用 制。 2．在国际单位制中，长度的基本单位是 ，其符号是 。 3．常用的测量长度的工具是 。通常根据 __________________________________来读数。 4．在国际单位制中，时间的基本单位是 ，其符号是 。 5．测量时，受所用仪器和 的限制； 与____________________之间总会有差别，叫做误差。 6． ，选用 的 测量工具，改进 ，都可以减小误差， 但 (选填“能”或“不能”)消灭误差。 7．误差不是错误，测量错误是由于 ，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。 8、练习单位之间的换算： ①1.5km=______m=__________dm=_______cm ?=________mm?=_________nm? ②1h=_____ min ，1 min=______s ，1h=________ s ， 1 s=________ h ，1s=_______min 长度的测量 长度是最基本的物理量 测量长度的常用的工具是刻度尺 卷尺 学生用刻度尺 游标卡尺 螺旋测微器 探究点一 长度的测量（重点） 长（cm） 宽（cm） 厚（cm） 1、阅读教材认识长度的单位及其常用的长度测量 工具。 2、实验探究如何使用刻度尺：请同学们拿出你手 中能测量长度的工具来，仔细观察，请你想一想， 需要观察什么？ 观察刻度尺:零刻线在哪里？____________________ 它的量程是多少？____________________ 它的分度值是多少?___________________ 3、请同学们用手中的测量工具测量物理课本的长 、宽、厚，填入下面表格中 用刻度尺测物体的长度 如何正确使用刻度尺呢？ 记 测量结果由数字和单位组成。 对于任何物理量的测量结果，只有标明单位数据才有意义。 想一想：你都学到了哪些内容？ 重点：刻度尺的使用 认 放 读 记 4、规律总结：刻度尺要放正，有刻度的一边要贴近被测物体；刻度尺要跟所测物体的长度重合或平行；读数时视线要与尺面垂直；读数时应特别注意“要估读到分度值的下一位；若零刻度磨损，可选任一其它清楚刻度线作为“测量零点”，则被测长度L = 终点刻度值 一 “测量零点”；若被测长度的终端恰好对准某一刻度线，应估读“0”。 多次测量取平均值。 拓展提升：想一想，如何测量出一张纸的厚度？相互交流，决定自己的测量方法。 ●跟踪训练 1．一名粗心学生的记录中忘记写上单位，下列记录结果中，单位应该是m的数据是（ ） A．一位学生的身高为16.3 B．一枝新铅笔的长度为0.175 C．一本字典的厚度为3.5 D．一枚壹元硬币的厚度为1．9 2．如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一木块的边长， 就分度值而言，选择 _________ 尺要精密些；就使用方法而言， _________不正确。 3．小芳同学在家庭实验室里，对一枝铅笔的长度进行了精确的测量，记录结果为15．84 cm ，根据记录结果判定她所用刻度尺的分度值是 ，准确值是 ，估计值是 。 长度的单位 基本单位（国际单位）：米，符号（m） 另外还有：千米（km） 分米 (dm ) 厘米 ( cm) 毫米 (mm) 微米 (μm) 纳米 (nm) 长度单位间的换算关系 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 探究点二 时间的测量 阅读教材认识时间的单位及常用的时间 测量工具。