毕业实习总结_11111111119.docVIP

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毕业实习总结_11111111119

毕业实习总结   在这段时间里,我在浙江省长城建设有限公司四川分公司进行了为期一个月的实习。这是一个让我接近、了解和熟悉建筑设计及结构设计的好机会,使我弄清了自己在平时学习中所不能理解的问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向所在单位专家的请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病的产生原理及相应的检测,处理措施。通过实习,使我在理论和实践有了更好的结合,使我学到更多的知识,同时使我认识到自身的不足。   在前几天的实习中主要是熟读并记下相关的规范,了解在以后的设计中要注意哪些问题,符合哪些要求,不要犯简单的设计错误;随后又参观了一些建筑模型,主要是了解一下建筑的防火,传力结构,建筑类型以及结构布置和平面布置,为我们在毕业设计中打下基础。因为毕业设计都以高层和多层为主,安全疏散设计是建筑设计的重要环节,平面布置应合理,设计应保证结构的整体性和稳定性。建筑类型可以分为商业型建筑,住宅型建筑,办公型建筑,宾馆型建筑。对于主体工程而言,可分为框架结构,剪力墙结构,框架-剪力墙结构。   框架结构是由纵,横方向的水平梁和竖向的立柱通过接点连接而形成承重骨架的空间结构体系。框架结构体系的优点是建筑平面布置灵活,能获得大空间,也可分隔为小空间,建筑里面容易处理,计算理论比较成熟,在一定范围内造价较低;其缺点是抗侧移刚度较小,水平荷载作用下侧移较大,使用高度受限度。框架结构房屋中非承重的填充墙,维护墙,隔墙应尽量采用轻质材料,以减轻建筑物自重,对抗震有利。框架体系的结构布置主要是确定框架柱在平面上的安排方式和选择框架结构的承重方案,在满足建筑使用功能要求的前提下,还应使结构传力简单,受力合理。   剪力墙结构是由房屋纵向混凝土墙体与楼屋面板构成的能承受房屋所受的竖向与水平外部作用的空间受力体系。这几天所参观的没有剪力墙结构体系,但从上次实习和书本知识我们可以了解到,剪力墙结构一般为现浇,其整体性好,刚度大,承受水平作用时侧移小;但由于受楼板跨度限制,剪力墙间距不能太大.故其平面布置不灵活,不能很好满足大开间建筑的使用要求,且自重大,所受的地震作用大。一般高层住宅楼都采用这种结构。   在由于在毕业设计中我选择的是混凝土框架结构,因此在实习过程中特意去接触了混凝土框架结构,并了解到混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。   在此期间我还跟随一个前辈去工地验槽。进入工地,首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过它们之间是怎样联结的,今天才知道是用一根根的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎,他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。我发现工地上好多这样自制的工具,用起来既省时又省力。   近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展,许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。   通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料   使我的所学的知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法,为今后工作打下良好的基础。   同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节,是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程;是学生学习、研究与实践成果的全面

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