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当前高校学生管理体制中存在问题与对策 　　[摘要]新时期高校学生管理体制受到多种因素的冲击,在基本适应高等教育形势的同时也表现出一些问题和不足。文章以分析当前高校学生管理体制所受到的冲击与问题为基础,提出了相应的改进措施,为高校学生管理体制改革提出了新思路和对策。 　　[关键词]高校学生管理管理体制 　　[作者简介]袁秀珍(1960- ),女,河南滑县人,河南工业大学信息科学与工程学院党总支书记,副教授,硕士,研究方向为政治理论教育。(河南郑州450001) 　　[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)30-0030-02 　　 　　21世纪,随着经济的全球化进程,人才竞争成为各类竞争的核心所在。而作为人才培养的主战场,高校履行着培养、造就、输送人才的重要任务。高校的学生管理工作和管理体制必然对人才的培养产生重大影响。随着高等教育的发展,高校对学生管理工作进行了大胆的探索与实践,并逐步形成了一套基本符合社会对人才需求的管理方法和管理体制,但由于受中国传统文化的影响,这种管理体制对于造就创新型人才存在一定的问题,需要进一步研究与探索。 　　 　　一、现有学生管理体制及存在的问题 　　 　　(一)高校现行的学生工作管理体制 　　经过前期调研得知,目前,大多数高校的学生管理工作都实行校(院)、院(系)两级学生管理体制。校级由一名副校(院)长或一名党委副书记分管学生工作,职能部门主要是学生工作部(处)、团委等,各系(院)均设立了分管学生工作的党总支副书记或副主任(副院长),下设学生工作办公室或团总支,并根据学生比例配备年级辅导员,各班级按传统模式设立团支部、班委,寝室设有寝室长、楼长等。学生管理体制按行政管理和思想教育分成两大系统,一块由学生处(校)、学生工作办(系)和学生班委会构成;另一块由学生工作部(校)、团委(校)、系团总支、班团支部构成。领导决策层主要是学校分管学生工作的党委副书记或副校(院)长。此外,还有参与协调的校内部门,如组织部、宣传部、保卫处等。两个系统协调运行,开展和实施学生管理工作。 　　 　　(二)新形势下学生管理工作面临的挑战 　　在新的时代背景下,随着经济、科技、社会的发展与变化,高校的学生管理工作面临着许多现实问题和无法回避的挑战,主要表现在以下几个方面: 　　1.网络时代学生身份双重化带来的冲击。21世纪,随着网络的普及与应用,互联网已经走进千家万户,并成为当今大学生的一种重要交流与娱乐方式。网络中“千姿百态”的生活方式,各种思想观念相互激荡,必然对大学生的思想产生冲击。如今,随着网络活动与现实活动的结合,网络已经变成一个与现实社会交织的虚拟社会。大学生不仅在现实社会中担任特定的角色,而在其广泛参与的网络社会中,也承担着一种或多种虚拟社会角色。众所周知,不同的社会角色在社会中所承担的义务与责任不同,从而影响人的思维方式和行为方式。现实与虚拟的双重社会角色不仅会使学生产生困惑,在双重角色的快速转换中感到迷茫,而且也为高校的学生管理工作带来很大的挑战与冲击。 　　2.改革开放与市场经济对学生思想与价值观的冲击。十一届三中全会以来,改革开放的浪潮在中华大地席卷,使得中国传统政治、文化与西方文化交融激荡,引发西方文化向高校“渗透”,从而造成大学生面对传统、西方的困惑。而中国经济从计划经济走向市场经济,也对大学校园产生了巨大冲击。如何在复杂的社会环境下使大学生坚持共产主义信仰,树立正确的人生观、价值观、世界观,无疑是一项巨大的挑战。 　　3.高等教育从精英教育转向大众化教育带来的冲击与挑战。自1999年高等教育开始大规模扩招以来,高校的办学规模和在校生人数急剧膨胀,从而掀开了高等教育从精英教育时代走向大众化教育时代的序幕。当大众化教育时代向我们走来,高校的学生管理队伍、师资队伍、生活设施、校园环境等诸多方面却没有做好充分的准备,使得高校的人才培养、学生管理出现诸多问题,从而对高校的学生管理工作带来了巨大的挑战。 　　4.后勤社会化(或半社会化)带来的冲击与挑战。随着高等教育大众化时代的到来,高校的后勤社会化(或半社会化)虽然在一定程度上减少了高校办学的压力与负担,但从某种程度上削弱了对学生全方位的教育管理与培养,使得学生在课堂上的紧张有序与课外的松懈、放任形成鲜明对比,使得学生行为与思想出现复杂化,这也为高校的学生管理工作带来了巨大的冲击与挑战。 　　5.严峻的就业形势带来的冲击与挑战。目前,大学生就业形势极其严峻,学校的教育教学不由自主地受到大学生就业的制约。大学生在大四期间,一方面要完成学业,另一方面要面对企事业单位对学生的试用考察,两个矛盾的对立造成学生管理的错位与空档,这对学生管理工作无疑也是一种挑战。 　　 　　(三)当前