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2014年122“全国交通安全日”主题宣传 初三四班 交通标志是用文字、图形、 标线,设置在道路上的公共设施， 用以引导人们如何正确行车走路。 交 通 标 志 你知道这些交通标志吗？ 残疾人专用道 禁止行人通行 过街天桥 认一认 图案形状、颜色 想一想 图案作用 1 2 3 三角形 黄图案警告车辆 行人注意危险 警告标志 圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人通行 禁令标志 圆形 蓝图案指示车辆、行人可以通行 指示标志 禁令标志表示：是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状分为圆形和顶角向下的等边三角形，其颜色，除个别标志外，为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠。（不能做） 警告标志表示：是警告车辆、行人注意危险地点的标志，其形状为顶角朝上的等边三角形，其颜色为黄底，黑边、黑图案。（提醒注意） 指示标志表示：是指示车辆、行人行进的标志。其形状分为圆形、长方形和正方形，其颜色为蓝底、白图案。（该怎样去做） 交通设施 隔离栏 过街天桥灯 地下通道  世界：全世界每年有120万人死于车祸，而在交通事故中受伤和致残者更多。 中国：平均每天发生交通事故约1800起，平均每天死亡280多人。每年我国中小学生死于交通事故超过两万。目前，我国每年交通死亡人数是世界第一。 调查显示 安全警示语 护栏保安全 翻越最危险 酒后行使车 事故隐患多 宁绕百步远 不抢一步险 居安四危 莫忘交规 关爱孩子 从启步开始 宁停三分，不争一秒 交通安全进万家， 出入平安你我他。 安全评判：（他们这样做对不对？有什么危害？） 不能坐在货车上 不能跨越护栏 不能在路上玩耍 （×） （×） （×） （×） （×） （×） （×） （×） 1、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。（ⅴ）2、在道路上行走时，可以溜旱冰、跳皮筋，还可以看书。（x）3、为了节省时间，可以翻过护栏横过公路。（x）4、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号指示通行。（ ⅴ ）5、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（ ⅴ ）6、如果未满12周岁也可以驾驶自行车。（x）7、乘坐汽车时，汽车未停稳，不抢先上下车。（ ⅴ ）8、不带易燃易爆物品乘车，不将头和手伸到窗外。（ ⅴ ）9、站在汽车行驶道上招呼出租车。（x）10、通过交叉路口要先看右方，再看左方，确实没有车辆才可以通过。（ ⅴ ） 交通安全“拍手歌” 小朋友，排排手，大家来唱拍手歌。 你拍一，我拍一，交通安全是第一。 你拍二，我拍二，开车先系安全带。 你拍三，我拍三，红黄绿灯亮闪闪。 小朋友，排排手，大家来唱拍手歌。 你拍四，我拍四，先下后上真懂事。 你拍五，我拍五，斑马线里把路走。 你拍六，我拍六，右门上下记心头。 小朋友，排排手，大家来唱拍手歌。 你拍七，我拍七，无证驾驶罚司机。 你拍八，我拍八，遇到事故找警察。 你拍九，我拍九，1 2 0会来把人救。 你拍十，我拍十，交通安全要坚持。 小朋友，排排手，交通安全要遵守。 * 了解一些常见的交通标志将有助于我们更好地掌握道路状况。什么是交通标志呢?交通标志是用文字、图形、标线设置在道路上的公共设施，用以引导人们如何正确行车走路。 * 　　你们仔细观察一下这三组交通标志，看看这些图形的形状、颜色有什么不同？想想他们有什么作用？ （学生进行集体交流，这样加深学生印象。）咱们一起看一下正确答案。 * 这一组标志叫警告标志。三个图形都是三角形的黄图案。它的作用是警告车辆、行人要注意危险。 * 这一组标志叫禁令标志。三个图形都是圆形的红图案，它的作用是禁止或限制车辆、行人交通行为。 * 这一组标志叫指示标志。三个图形都是圆形的蓝图案，它的作用是 指示车辆、行人的交通行为。在生活中，除了能见到这些矗立或悬挂的交通标志的牌子外，我们还经常可以见到画在地上的交通标线。 * 了解一些常见的交通标志将有助于我们更好地掌握道路状况。什么是交通标志呢?交通标志是用文字、图形、标线设置在道路上的公共设施，用以引导人们如何正确行车走路。 * 　　你们仔细观察一下这三组交通标志，看看这些图形的形状、颜色有什么不同？想想他们有什么作用？ （学生进行集体交流，这样加深学生印象。）咱们一起看一下正确答案。 * 这一组标志叫警告标志。三个图形都是三角形的黄图案。它的作用是警告车辆、行人要注意危险。 *