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- 2018-09-08 发布于浙江
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财产清查结果处理说课
* 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 财产清查结果的处理 Final ArtworkDelivery | 财产清查 A15 2013.10 ACCOUNTANCY 基础会计 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 鼓励学生自己学(起点)教会学生如何学(关键)今后不教也能学(目标) Final ArtworkDelivery | 财产清查 ——顾泠沅 ACCOUNTANCY 基础会计 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 | 财产清查 ACCOUNTANCY 基础会计 教材分析——教材地位 1.第七章财产清查第三节的财产清查结果的处理。 2.完整的案例体系,体现“做中学,做中教”的职业教育特色。 3.网络教学资源丰富。 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 | 财产清查 ACCOUNTANCY 基础会计 教材分析——教材处理 根据职业技能训练的实际情况,本着先易后难,先一般后特殊的认知程序,对授课内容进行了顺序上的调整,本节课主要针对财产清查结果的处理来进行实操。 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 | 财产清查 ACCOUNTANCY 基础会计 教材分析——教学目标 知识目标:1.了解财产清查结果的处理程序。 2.掌握“待处理财产损溢”账户的登记方法。 3.
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