单元二将学生训育及辅导工作整合于学校的系统15小时-教育局.DOCVIP

PAGE 4 of 4 持續專業教育學院 電話 : 2190 8545 / 2190 8570 傳真 : 2190 8544 2008/09年度小學教師學生訓育及輔導證書課程 2008/09年度小學教師學生訓育及輔導證書課程 (CAP277) 截止報名日期：2008年7月8日(星期二) 課程目標 本課程乃屬教育局委託，並由香港教育學院持續專業教育學院承辦。本課程之目標為： 透過經驗分享，幫助教師個人成長; 增進教師對學生訓育及輔導整合的認識、技巧及態度； 讓教師掌握及處理學生行為； 培養教師有效設計、推行及評估以學校為本位的學生訓育及輔導課程之能力。 課程內容(共一百零二小時) 本課程包括以下六個範疇： 單元一：學生訓育及輔導工作之新取向 (12小時) 訓育及輔導教師之個人成長及價值觀 訓育及輔導工作之新取向（包括全方位及整合性的方向），分享培育學生的海外經驗 訓育及輔導工作在學校系統裏的角色及功能 單元二：將學生訓育及輔導工作整合於學校的系統 (15小時) 發展積極進取、融入學校系統的學校訓育及輔導政策與其實踐工作 組織及管理學校的訓育及輔導工作，包括制定與檢視全方位及整合性的政策 與學校教師建立夥伴關係，共同發展訓導及輔導工作，包括跨學科的協作 社區資源幫助輔導工作整合的工作 單元三：個人成長教育/學生訓育及輔導課程/活動的發