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2016年苏科版九年级物理上册第11章《简单机械和功》114功率课件(共25张幻灯片)
第十一章 简单机械和功 四、功率 1.理解功率的定义,了解其物理意义; 2.知道功率的公式,会进行简单计算; 3.知道功率的单位并能正确运用。 学习目标 1.预习教材第17页一二小节,我们用什么来表示做功的快慢?什么叫做功率? 2.在物理学中,用字母 来表示功率,用字母 来表示功,用字母 来表示时间,则功率的公式可以写成 。 3.在国际单位制中,功W的单位是 ,用字母 表示;时间的单位是 ,用字母 表示,则功率的单位是 ,用字母 表示,为了纪念 ,人们把功率的单位J/s叫做 ,简称 ,用字母 表示。 自主学习 P W t P=W/t 焦耳 J 秒 s 焦耳/秒 J/s 瓦特 瓦特 瓦 W 功率表示做功快慢 功与时间的比值叫做功率 4.工程技术中,常用 、 等作为功率的单位,换算关系是 。 5.估测上楼功率时,实验原理是什么?需要哪些器材?需要测量哪些物理量? 自主学习 千瓦kW 兆瓦MW 1MW=103kW=106W 实验原理: 实验器材:体重秤、刻度尺、秒表 需测的量:人的体重(质量)、爬楼高度、爬楼时间 互动突破 功率的概念 小明的教室在五楼,通常他上楼需1.5min。有一次,他跑步上楼只花了40s。在如下图所示的两种情况下,小明的体重、上升的高度相同,做功的多少是否相同? ,做功的快慢是否相同? 。 不同 相同 谁做功更多?谁做功更快? 互动突破 如何比较做功快慢? 谁做功更多?谁做功更快? 互动突破 如何比较做功快慢? 互动突破 如何比较做功快慢? 方法二:做功的时间相同,比较所做功的多少。 方法一:做相同的功,比较做功所需的时间。 在物理学中,我们用功与做功时间的比值来表示做功的快慢;功和做功时间的比值——功率。 如果做功时间和做功多少都不相同,怎么比较做功快慢呢? 物理量 速度 功率 物理意义 表示物体运动的快慢 定义 运动路程与时间的比值 计算公式 v=s/t 单位 m/s、km/h 互动突破 功率与速度 表示物体做功的快慢 功与做功时间的比值 P=W/t J/s、W、kW、MW 我们还学过哪些比值定义法的物理概念? 互动突破 功率的概念 物理意义: 功率是物体做功快慢的物理量 功与做功所用时间的比叫做功率。 公 式: 功率 = 时间 功 P = t W 焦∕秒(J∕s) 焦耳每秒也叫瓦特,简称瓦,用字母W表示 1瓦=1焦∕秒 1W=1J∕s 定 义: 单 位: 在工程技术中,常用千瓦(kW)、兆瓦(MW)、毫瓦(mW)、马力(HP)等作为功率的单位。 1kW=103W 1MW=106W 1马力=735瓦特 互动突破 一些物体的功率 推导功率的另一公式: 互动突破 P=Fv 式中,P表示物体的功率,F表示物体所受的力,v表示物体的运动速度。 适用条件:F与v在同一条直线上。 例如:拖拉机耕田时开得慢是为了增大牵引力,汽车上坡时开得慢,也是为了增大牵引力。 如何比较同学上楼的功率?可以有哪些不同的方案? 如果要求估测上楼的功率的大小,需要测量哪些数据?用什么工具测量?如何设计记录表格? 互动突破 估测上楼时的功率 ①用相同的时间爬楼,测量出各自的体重和爬上楼的高度,即可比较功率大小; ②都爬到相同楼层,测量出各自的体重和爬楼用的时间,即可比较功率大小; ③爬楼后,测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度,算出功率进行比较. 需要测量的物理量:体重G/或质量m、爬楼用的时间t和爬上楼的高度h 需要的测量工具:体重秤/磅秤、秒表、刻度尺 实验原理: 实验器材: 实验步骤: 上楼功率的表达式: 互动突破 估测上楼时的功率 1.用体重计测出被测者的质量m,算出人的体重G=mg; 2.用刻度尺测出所登楼层的高度h; 3.用秒表测出登楼所用的时间t。 4.计算出人上楼时的功率P。 体重秤/磅秤、秒表、刻度尺 设计记录数据的表格: 上楼人的质量m∕kg 爬楼高度h∕m 上
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