贵州师范学院外国语学院2010级毕业论文选题汇总.docVIP

贵州师范学院外国语学院 本科毕业论文参考题目 【说明】以下为我院2010级英语专业本科毕业论文题目汇总，供学生选题时参考。 一、翻译（29） 中国特色时事词汇及其英译 《傲慢与偏见》不同译本比较研究初探 文学作品中文化负载词的翻译技巧 5．论英汉互译中的语义等值问题 6.《大卫·科波菲尔》翻译中的译者视角研究 浅论译者思想对翻译作品的影响 英语新闻标题的翻译策略 科技英语的语言特征及翻译方法探讨 企业名称的英译探析 论网络交际英语的特征及其翻译 论英汉翻译中信息转换的补偿措施 论暗喻在英语广告及其翻译中的应用 论英汉互译中的语义等值问题 中西文化差异与不可译性 英语意义否定表现法及其汉译 浅析英汉模糊数词对比翻译 旅游景点标识语的汉英翻译 英汉语言修辞对比与翻译 汉语时间助词“着”“了”“过”与时态的翻译 英汉复数表达的区别及翻译 论贵州地区景点的标志语翻译特点 论中国菜名的翻译 英汉互译中多义词的确定及翻译 意美、音美、形美——英文商标的汉译 英文电影片名的翻译策略与翻译方法研究 中英动物文化内涵的不同及翻译 论翻译中的文化流失现象 英汉花卉词比较研究 二、教学法 （44） 浅谈多媒体技术在英语新课程改革中的应用 浅析非言语交际在英语教学中的辅助作用 浅谈基于网络环境的英语合作学习 浅谈英语课堂教学中学生的主体地位及作用 浅谈建构主义与英语新课标下英语教学的整合 课堂环境设计对初中生英语学习的促进作用 英语口语课上学生的消极参与及其应对策略 合作学习在中学英语阅读课堂中的应用 多元智能理论在初中英语口语教学中的应用 教师对待学困生的情感行为在中学学困生英语学习中的影响 多媒体辅助英语口语教学的优点 初中英语写作的错误类型及其对策 文化差异对阅读理解的影响 谈如何提高高中生英语写作能力 语境在中学英语阅读中的运用 中学英语写作教学初探 以学生为中心的英语词汇教学 用交际法教授中学英语语法 “以读促写” 提高高中生英语写作能力的有效途径 角色扮演活动在小学英语教学中的运用 元认知策略在中学听力教学中的应用 如何在现代英语课堂中提高学生阅读能力 新课标下的英语教师课堂角色 建构主义理论下的英语教学 任务型语言教学法在英语教学中的运用 浅析传统英语课堂教学模式（PPP模式）的不足 TPR教学法在初始阶段英语教学中的作用 TPR:Total Physical Response 全身动作反应法 认知理论在英语语法教学中的应用分析 隐喻认知理论应用于高中英语词汇教学的应用研究 行为导向教学法在高中英语教学中的应用 高中英语教学中教师语码转换的社会语言学分析 语篇分析在大学英语四级完型填空中的应用 任务型教学法在大学英语词汇教学中的应用研究 趣味性词汇在小学英语教学中的应用 游戏教学法在小学英语教学中的应用研究 多媒体教学模式下的大学生英语自主学习能力培养 游戏教学法在学龄前儿童英语教学中的应用 元认知策略在高中英语阅读教学中的运用 图示理念在高中英语阅读中的运用 母语负迁移对初中英语语法学习的影响 词块教学在高中英语词汇教学中的运用 高中生写作错误分析及其对教学的启示 同伴互评在高中英语作文教学中的应用 Student Assessment under the Theory of Multiple Intelligences 三、文化 （13） 1. Cross-culture Failures by Chinese Minority Students of English 2. A Comparison of the Chinese and Western Culture from the Perspective of Euphemism 3. On Cultural Context and its Influence toward the Teaching of Speaking 4. Pragmatic Differences in Cross-cultural Communication 5. Cultural Differences between Chinese and English and Translation Barrier 6. On Cultural Context and its Influence toward the Teaching of Listening 7.中西方国家的餐桌礼仪与文化的对比分析 8.英汉思维差异对英语写作的影