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- 2018-09-09 发布于四川
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圆柱的认识 我们学过那些立体图形? 这些物体的形状是什么? 下面图形中哪些是圆柱? 判断对错: 1.圆柱的高只有一条。 2.圆柱两底面的直径相等。 3.圆柱的底面周长和高相等时,侧面沿一条高展开后一定是正方形。 求下列圆柱的侧面积: 思考题: 请你想一想:圆柱体的侧面积应该怎样求? * 冀教版六年级数学下册 1.使同学们认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱的基本特征,发展同学们的空间观念。 2.经历探索圆柱基本特征的过程,提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。 茶叶 它们都是圆柱体。 底面 底面 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。 两个圆柱有什么不同? 高 高 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 无数条 O O O O 侧面 侧面 底面 底面 底面 底面 侧 面 长方形的长 底面周长 底面 底面 o o 高 侧 面 ( ) ( ) ( ) ( ) × √ × √ 练习:圆柱体侧面积展开,可得到一个 ( )图形,这个图形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱( ),这个图形面积等于( ),所以圆柱的侧面积等于 ( )。 长方形 底面周长 高 长×宽 底面周
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