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湖南省义务教育合格学校督查资料 学校办学水平 心理健康教育 湖南省义务教育合格学校督查资料 目录 序号 文件名 日期 页码 备注 1 心里健康教育 55 茶恩樊田小学 心 理 健 康 教 育 茶恩樊田小学心理健康教育领导小组名单 茶恩樊田小学心理健康咨询室小组人员名单 茶恩樊田学生心理、生理健康咨询制度 一、心理健康教育的基本任务 1、通过多种途径，积极宣传心理健康知识，提高认识、转变观念。 2、定期对在校学生，特别是“留守学生”进行心理健康检测，建立集体心理健康档案。 3、及时提供学生心理健康信息，供学校相关决策、改革时参考。 4、帮助学生解决发展特长、改善交往等现实指向问题。 5、对轻度心理问题的学生进行个别或团体咨询，提高其适应能力和心理素质，矫正心理偏差，培养健全个性。 6、 初步鉴别中、重度心理障碍学生，及时转介到 一级咨询、治疗机构去。 二、心理咨询员工作职责 1、学校心理咨询员应具备规定的资质，并经过专门培训，掌握基本的心理咨询技能。 2、热爱心理咨询、辅导工作，有较强的责任感和事业心。 3、咨询人员应接受其专业范围内的个案，并在辅导时严守自己资格的限制。 4、咨询人员在充分尊重来访者的前提下，全面收集有关当事人心理问题的资料，作为咨询、辅导工作的依据