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葛小强中小学校长业务培训心得体会 　　中小学校长业务培训心得体会 　　怀远县唐店学校 葛小强 　　20xx年x月x日、3日两天，按怀远县教育局安排，我接受了怀远县教育局在县政府行政会议中心举办的怀远县中小学校长业务培训。通过两天的培训，给我很大的教育与警示，感觉到离一个合格的有创新意识的校长还有很大的差距。 　　一、杨振峰，现任上海市建平中学校长、党总支副书记。北京师范大学教师培训中心兼职讲师，上海市高考命题专家组成员，上海市高级教师评审专家组成员。他培训的内容：培育课程文化，提升课程领导力。 　　为了保障课程领导力与执行力，杨振峰校长提出了“教育管理效能化”措施，把学校行政部门划分为学校发展中心、教师发展中心、课程管理中心、行政后勤中心等四大职能部门，分别负责学校发展决策、教师队伍建设、教育教学管理、后勤保障服务等，理顺了各部门之间的事务关系，明确了各部门的常规职能工作，实现“活有人干，事有人管，问题有人抓”的管理效能，管理系统内部的执行力、沟通协调能力明显增强。每学期开学第一周举办部门工作计划、教研组计划听证会，保障课改任务的可行性实效性。 　　同时，为了提升教研组（备课组）和教师的课程执行力，学校也非常注重将教师专业发展与课程教学目标之间的紧密联系，通过“课改、教研、师训”三位一体的学校教师发展模式，将学校的课程教学 　　目标转化为教师专业发展的研究主题和课题，在教师专业