中学数学研究-陕070529交汇性问题.docVIP

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  • 2018-09-10 发布于广东
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资料编号 FORMTEXT 13734 FORMTEXT FORMTEXT FORMTEXT 陈显宏发表在 FORMTEXT 陕070529 上属于 FORMTEXT 高考 、 FORMTEXT 复习 、 FORMTEXT 交叉 题为《 FORMTEXT 交汇性问题》 1考情比照 2006年全国髙考数学的18套理科试卷中,除安徽卷(小题中有体现)外都出现了知识交汇性解答题,有的一套试卷6道解答题甚至有4道属知识交汇性题目,具体的试题特点 如下: 在这些交汇性解答题中,出现频率较髙的有:涉及平面向量与三角函数的有4道,涉及平面向量与圆锥曲线的有8道,涉及函数、数列、导数、不等式的有15道.由此可见,髙考除了注重新增内容中平面向量和导数的工具性应用外,同时还兼顾 点评:数列是考査不等式证明的载体之一,能够深人考査学生充分应用数学思想方法解决数学问題的能力.如归纳猜想、放缩、分析与综合等,是区分考生综合能力的題型之一,是高考新宠,仅2006年高考就有7套试卷出现此类问題,并且大有发展之势,再与导数结合,体现导数的工具性,如2006年全国高考数学陕西卷和浙江卷均有所体现,值得关注. 4考題预测 新课程改革以来的高考试題中,交汇性问題的命題思路已初现雏形,今后将由此继续演变发展,主要体现四条主线:(1)以函数为主线的函数与不等式,函数与数列,函数与

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