- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018-2019学年高考历史一轮复习第21讲世界多极化趋势课件岳麓版
一、欧洲共同体的形成 1.原因 (1)二战后__________的国际地位严重下降,不得不依附于_________。 (2)20世纪50年代,西欧各国联合起来求得自身的安全与发展。 2.形成 (1)1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立_______________________。 (2)1958年,上述六国又成立了________________和__________________。 (3)________年,上述三机构合并为__________,总部设在____________。 3.发展(经济一体化的过程) (1)建立了____________同盟。 (2)实行共同的____________政策。 (3)建立了____________体系。 (4)加强科技合作。 4.影响 (1)促进了自身经济的发展和实力的增强。 (2)经济上成为美国的竞争对手;政治上推行独立自主的外交政策;动摇了美国的霸主地位。 (3)冲击了两极格局。 二、日本成为世界经济大国 1.背景 (1)冷战爆发后,美国把日本作为____________的反共桥头堡,美国对日本由惩罚占领变为扶持。 (2)战败后的日本,国土荒芜,经济衰竭,民不聊生。 2.经济恢复的原因 (1)美国占领期间推行的____________改革,铲除了封建因素。 (2)重视__________与__________,把发展____________放在首要位置。 (3)采取了制定____________等方式,利用____________大力推动经济的发展。 3.经济发展的表现:1956年~1972年期间日本经济高速发展,成为仅次于____________的经济大国。 4.影响 (1)日本改变了战后初期向美国____________的政策,实行以_________关系为轴心的全方位外交。 (2)形成了____________、____________、____________三足鼎立的资本主义世界经济格局。 (3)冲击着两极格局,促进了世界格局的多极化发展趋势。 三、不结盟运动的兴起 1.背景 (1)二战后许多亚非拉新兴民族国家独立,强烈要求改变不合理的国际政治秩序,积极谋求维护自身________、________、_______________的有效途径。 (2)新兴独立国家在美苏对峙格局下自身安全受到严重威胁。 2.倡导者:南斯拉夫总统____________和亚非一些国家的领导人。 3.诞生 (1)时间、地点:_________年,南斯拉夫首都_______________。 (2)标志:第一次不结盟国家和政府首脑会议,通过了《___________________________》。 (3)基本原则和宗旨:_________、_______、________、_________。 1.正确理解多极化趋势 两极格局虽然受到多极化的冲击,但在当时仍是国际关系格局的总体的、基本的特征。多极化趋势还只是一种趋势和方向,不是一种成熟的国际关系格局。因而多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。 2.不结盟运动并非真正意义上的“不结盟” 不结盟不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实现全面彻底裁军。 [史料探究] 史料一 美国与欧共体GDP占世界总额的比重 史料二 20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,并把1973年定为“欧洲年”以示对西欧的重视。 史料三 1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。” “要在世界政治中加强日本的发言权,增加日本不仅作为经济大国的分量,而且增加作为政治大国的分量。” ——日本前首相中曾根康弘在其家乡群 马县的演讲(1983年7月28日) 问题:上述史料分别体现出了怎样的信息? 提示:(1)史料一体现了西欧经济实力大大增强,成为美国的竞争对手。 (2)史料二体现了美国的霸权地位受到严重削弱,不得不调整对欧政策。 (3)史料三反映了日本寻求摆脱美国的控制,谋求政治大国地位,从而冲击了两极格局,成为世界多极化的推动因素。 冲击两极格局的因素 [解析] 20世纪60~70年代,世界格局呈现多极化趋势,法国退出北约以及“新东方政策”实施,说明西欧出现离心倾向,这一举动冲击了两极格局的态势,故B项正确;此时,西欧仍然在冷战控制范围内,故A项错误;法德力量当时难以抗衡美国,故C项错误;世界经济多极化格局是一种趋势,并没有形成,故D项错误。 [解析] 二战后美国积极谋求世界霸权,并与苏联争霸,故A项错误;根据“1962年,法国不再受北大西洋公约组织的军事指挥,北约组织衰落”,法国不再在军事上追随美国,多极化趋势加强
您可能关注的文档
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第十二章有机化学基础第37讲原子结构与性质课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第十章化学实验突破全国卷小专题讲座(十七)课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第四章非金属及其化合物专题讲座二气体的实验室制备、净化和收集课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第四章非金属及其化合物微专题17绿色化学与环境保护课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第四章非金属及其化合物本章知识系统及重要化学方程式的再书写课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第四章非金属及其化合物章末总结课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第四章非金属及其重要化合物突破全国卷小专题讲座(五)课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学一轮复习第四章非金属及其重要化合物突破全国卷小专题讲座(六)课件.ppt
- 2018-2019学年高考化学大一轮复习专题7化学反应速率和化学平衡增分补课8课件苏教版.ppt
- 2018-2019学年高考化学大一轮复习专题7化学反应速率和化学平衡学案六化学速率平衡图表分析与数据处理课件苏教版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第1讲夏商周时期的政治制度课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第25讲中国古代的土地制度课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第23讲新中国的外交课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第26讲中国古代手工业课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第27讲农耕时代的商业与城市课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第28讲近代前夜的发展与迟滞课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第20讲两极对峙格局的形成课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第2单元近代中国反侵略、反封建、求民主的斗争单元总结升华课件北师大版必修1.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第24讲精耕细作农业生产模式的形成课件岳麓版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习第29讲新航路的开辟课件岳麓版.ppt
文档评论(0)