第四单元《生物的多样性》复习(课件).pptVIP

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  • 2018-09-10 发布于广西
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第四单元《生物的多样性》复习(课件).ppt

《生物的多样性》复习;到目前为止,已经发现并分类记载的生物种类超过( )万种。估计地球上现存的物种应有( )万种。 在植物王国中,已发现的种类有( )多万种,开花的植物约占( )以上。 在动物王国中,已发现的种类有( )多万种,而昆虫达到了( )多万种约占( ) ;1.校园生物大搜索;看图识生物(书70页);2.校园生物分布图;连线:我国部分珍稀动物分布;人参 水杉 珙桐 银杏 金花茶;3.多种多样的植物;牛筋草;植物;蕨类;4.校园生物大搜索;脊柱;动物;根据所学知识进行连线;5.相貌各异的我们;生物有不同的( )特征,这些特征的不同组合造就多样的生命个体。 “种瓜得瓜,种豆得豆”,这里指的是生物具有( )现象。 子代与亲代之间,同一物种之间或多或少存在不同的特征,这种现象叫( )。;6.原来是相互关联的;;苍耳;7.谁选择了它们;生物学家的发现 伯格曼法则: 同一物种在越冷的地方个体体积越大,外形越接近球形。 艾伦法则: 生活在寒冷地区的恒温动物,其鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。 ; 古代长颈鹿,脖子有长有短。缺乏青草时,脖子长的长颈鹿可以吃到高处的树叶,容易生存下来,并繁殖后代。脖子短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就小。经过许多

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