（苏教版）五年级数学下册 解决问题的策略 5.pptVIP

教学目标 1.在对解决实际问题过程的不断反思中，感受“倒过来推想”的策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力。 2.进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。 * 苏教版五年级数学下册 结束 开始 ① ② ③ ④ 猜一猜 12 －16 ＋16 ? 28 例1 甲杯倒入乙杯40毫升 甲 乙 两杯果汁共400毫升 原来两杯果汁各有多少毫升？ 现在两杯果汁同样多 甲 乙 甲杯/ml 乙杯/ml 原 来 现 在 200 200 240 160 例1 甲杯倒入乙杯40毫升 甲 乙 两杯果汁共400毫升 现在两杯果汁同样多 甲 乙 200毫升 200毫升 甲 乙 200毫升 200毫升 40毫升 40毫升 甲 乙 想：从乙杯倒回甲杯40毫升 例2 小明原来有一些邮票，今年又收集了24张。送给小军30张，还剩52张。小明原来有多少张邮票？ 练一练 小军收集了一些画片，他拿出画片的一半还多一张送给小明，自己还剩25张。小军原来有多少张画片？ 25 一半 1 练一练 小军收集了一些画片，他拿出画片的一半还多一张送给小明，自己还剩25张。小军原来有多少张画片？ ÷2 －1 25 ＋1 26 ×2 52 填一填 16 0