2018年(秋季版)九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第2节组成物质的化学元素第1课时元素与元素符号课件沪教版.pptVIP

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2018年(秋季版)九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第2节组成物质的化学元素第1课时元素与元素符号课件沪教版

* 第3章 物质构成的奥秘 第2节 组成物质的化学元素 第1课时 元素与元素符号 问题导学 新知学习 课堂反馈 第3章 物质构成的奥秘 问题导学 第2节 组成物质的化学元素 知识点一 元素与元素符号  新知学习 元素的概念 元素是具有相同____________(即质子数)的同一类原子的总称。 [说明] 元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。 核电荷数 第2节 组成物质的化学元素 2.元素分类 元素分为金属元素和________元素。 3.元素符号 (1)书写: 第一个字母________写,第二个字母________写。简记为“一大 二小”。 非金属  小 大 第2节 组成物质的化学元素 (2)意义 ①表示______________(宏观); ②表示这种元素的____________(微观)。 一种元素 1个原子24 第2节 组成物质的化学元素 探究点一 元素 [情景展示] 观察下列图片,回答问题。 第2节 组成物质的化学元素 [问题探究] [思考交流] 商品名称中的“锌、钙、硒、碘、钠”是指什么呢? 第2节 组成物质的化学元素 [归纳提升] [课堂速记] 通常所说的“物质中含有的成分”是从宏观方面描述该物质的组成,指的是元素。元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。元素在化学变化中种类不变。 第2节 组成物质的化学元素 核心一 元素 例1 2017·盐城 硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指(  ) A.分子 B.原子 C.元素 D.离子 C [解析] 这里的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关。 第2节 组成物质的化学元素 例2 2017·玉林 不同元素最本质的区别是(  ) A.质子数不同 B.核外电子数不同 C.中子数不同 D.相对原子质量不同 A [解析] 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称,所以不同元素最本质的区别是质子数不同。 第2节 组成物质的化学元素 【方法点拨】质子数决定元素种类,最外层电子数决定元素的化学性质。 第2节 组成物质的化学元素 探究点二 元素符号 [情景展示] 1. 2. 书写正确吗?哪些是错误的? 第2节 组成物质的化学元素 [问题探究] [思考交流] 为什么要统一规定元素符号?上述元素符号错在哪里? 第2节 组成物质的化学元素 [归纳提升] [课堂速记] 各国文字的不同,元素表示不同,所以国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素符号,如果第一个字母相同,附加第二个字母小写加以区别。书写元素符号要规范,“一大二小”要分清,不能太潦草,注意近似字母的书写,如Ca与Cu。 第2节 组成物质的化学元素 核心二 元素符号及含义 例3 2017·苏州 下列元素名称与元素符号书写都正确的是(  ) A.锌Zn B.硅SI C.氯cl D.贡Hg A [解析] 书写元素符号时,应按照“一大二小”的方法。 第2节 组成物质的化学元素 【方法点拨】元素符号的写法: ①由一个字母表示的元素符号要大写。如:H、C、N、S、P、K。 ②由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写。如:Na、Mg、Ca、Zn、Si。 第2节 组成物质的化学元素 例4 下列符号各表示哪些意义? (1)O:_________________________________________________________。 (2)2Cu:_________________________________________________________。 (3)Fe:_________________________________________________________。 表示氧元素;一个氧原子 表示2个铜原子 表示铁元素;一个铁原子;铁这种物质 第2节 组成物质的化学元素 【方法点拨】元素符号表示的意义: ①表示一种元素(宏观的意义) 。 ②表示该元素的一个原子(微观的意义)。若元素符号前面有数字,则只有微观意义,表示几个原子。 第2节 组成物质的化学元素 知识点二 元素周期表    (1)结构 7个横行(每一横行叫作一个周期),18个纵行(每一个纵行叫作一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族),即有7个周期、16个族。 (2)原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数 (3)元素周期表中每一方格提供的信息 第2节

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