《繁星》（沪教版五年级语文上册）.pptVIP

怎样理解“那个巨人还在跑呢”？ 一是天上的巨人 （即我们所说的猎户座）， 形状像一个奔跑的人 二是跟前面的“船在动， 星也在动 ”照应，因为船 在行进中，使置身船中的 人感觉仿佛是星星在动， 是天上的巨人在奔跑。 课后作业 1摘抄文中你认为比较好的句子。 2仿照你摘抄的句子写写你熟悉的景物。 巴金 沪教版 五年级语文上册 第七单元 目录 作者介绍 写作背景 内容讲解 思考问题 结束 巴金 原名李尧棠 ， 字芾甘。 四川成都人， 现代著名作家 杰的语言大师 主要作品有《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》） 写作背景 本文选自巴金散文集《海 行游记》。1923年，19岁的巴金冲破 封建家庭的樊篱到上海、南京，并考 入东南大学附中补习班。于1927年赴 法国巴黎留学,《海行游记》就是作者在赴法途中和初到巴黎时所写的旅途见闻及零星的感想。《繁星》是其中一篇，写于1927年1月。 星却密部的蓝天 密密麻麻的繁星 对星天的感受 一个静寂的夜 对夜晚的感受 南京 家乡 地点 三年前 从前 时间 如今 海上 夜是柔和的、 静寂的、梦 幻的 认熟了很多 的星星 有一夜 海上 看清楚了 那天上的 巨人、巨 人在跑 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认 得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明