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  • 2018-09-12 发布于湖北
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药理学教学大纲(修改稿)

药理学教学大纲(试行) Pharmacology (供本科医学影像专业用) 前言 药理学(Pharmacology)是医学影像学专业的基础课程之一,它是研究药物与机体(包括病原体)之间相互作用规律和原理的一门科学。运用基础医学理论知识,阐明药物与生物体相互作用时生物体所产生的效应(药效学Pharmacodynamics)以及药物在生物体所发生的体内过程(药动学Pharmacokinetics)。是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课程。 药理学教学是通过理论授课和实习操作两种方式进行的,在教学的各环节中应积极稳妥地推进教学改革,理论授课要以启发为主,着重阐明药物的作用及作用机制、药动学特点、主要不良反应和应用。对其他部分可适当联系或指导学生自学。在实习操作课中要通过实验、课堂讨论等方式加强学生对药理学基本理论的认识,更重要是,可通过实习操作课程培养学生的科学思维,提高独立分析和解决问题的能力。为达此目的,其教学总要求是: 一、基础理论方面 1.掌握本门学科的基本概念、基本理论;掌握常用重要药物(尤其是各类代表药)的主要作用、作用机理、用途、体内过程特点及重要的不良反应。 2.熟悉一般常用药的主要特点及临床应用。 3.了解国内外医学药理学的发展概况。 二、基本技能方面 1.掌握药理学实验的基本技术。 2.熟悉和了解部分药物的药理学实验方法、常用药理学实验仪器的正确使用。 3.学习观察、

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