（苏教版）五年级数学下册 分数的意义 3.pptVIP

教学目标 1.知识与技能：使大家初步理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义。 2.过程与方法：在说明分数所表示的意义的过程中，进一步培养大家分析、综合、抽象、概括的能力。 用分数表示下面各图中的涂色部分，说说每个分数分别表示什么？ * * * 分 数 的 意 义 苏 教 版 五 年 级 下 册 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个饼看作单位“1”，平均分成4份，表示这样的3份。 3 4 分别把一个物体、一个图形、一个计量单位、一些物体组成的整体平均分的。 用分数表示下面各图中的涂色部分, 并说出每个分数各表示什么? 1米 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一个物体.一个计量单位或由许多物体 组成的一个整体,都可以用自然数1来表 示,通常我们把它叫做单位“1”。 上面的分数分别是把单位“1”平均分成几 份，表示这样的几份。 3 4 8 5 5 3 3 1 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一 份或几份的数，叫做分数。表示其中一份 的数，叫做分数单位。 在小组里说说下面每个分数的分数单位, 以及各自有多少个这样的分数单位。 用分数表示下面各图中的涂色部分. 6 1 3 1 5 2 4 3 每个分数的分数单位是多少? 各有几个这样的